教务通知

关于“2022版本科专业人才培养方案”调整汇编的通知

   来源:教学办           供稿:教务处              访问人数:       日期:2024-01-04       [打印本稿]

各单位:

为了更好的完善2022版本科专业人才培养方案,现将具体调整汇编工作安排如下:

一、“本科专业人才培养方案”和“本科专业培养方案(其他版)”调整汇编内容:

1. 培养方案微调

2. “培养目标”的修改

3. “毕业要求”的修改

4. “课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵”的添加

二、详细说明:

1. 培养方案微调

微调培养方案的课程必须是2022年9月-至今,已经过教务处批准的课程。

2. “培养目标”的修改

对培养方案第二部分“培养目标”进行规范修改,总体培养目标的可参考下列表述:

本专业培养德智体美劳全面发展,具有家国情怀、国际视野和社会责任感,具备扎实的自然科学知识、人文科学基础,系统掌握****专业基本理论、基础知识与技能,富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才,为社会主义事业培养合格建设者和接班人。

(1)避免出现“应用型人才”、“实践应用型人才”、“工程技术人才”等描述。

(2)总体目标修改之后,要合理修改具体培养目标的文字部分,前后保持一致。

3. “毕业要求”的修改

   培养方案第三部分“毕业要求”的调整修改与添加。

1)修改毕业要求内容。

(2)添加“毕业要求与培养目标对应关系矩阵图”,具体格式参见附件1

4.“课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵”的添加

各专业需要在培养方案中最后添加:附件“课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵”,具体格式参见附件1

三、提交要求

1. 培养方案修改后,填写“各学院人才培养方案修订登记表”(见附件2),并需要教学院长审核签字,提交纸质版(需学院盖章)至教研科426B。

2. 提交培养方案需为“pdf”格式,各学院严格按附件3中规定时间进行现场确认提交,需拷贝到教务处教研科,不允许电子邮件等线上发送。pdf命名格式:**学院+本科专业人才培养方案;**学院+本科专业培养培养方案(其他版)

3. 2022版本科专业培养方案印刷版pdf版可见附件4附件5

注意:新增专业也一并提交培养方案!

附件1:2022版本科人才培养方案修改模板(红色标注部分).docx

附件2:各学院人才培养方案修订登记表.xlsx

附件3.各学院人才培养方案现场确认提交时间表.xlsx

附件4:本科专业人才培养方案印刷版.pdf

附件5:本科专业培养方案(其他版)印刷版.pdf


教务处

2024年1月4日