教育系统“宪法晨读”活动在京举办，我校设分会场

  12月3日，为迎接第八个国家宪法日，深入学习贯彻习近平法治思想，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，教育部在北京举办教育系统“宪法晨读”活动。活动在全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团设分会场，近30万所学校的8000多万名师生通过网络连接主会场同步参与。我校通过网络参加本次“宪法晨读”活动。校长刘文锴、纪委书记王如厂、社科处处长魏新强、纪律检查委员会综合室主任韦乐余、党委宣传部副部长韩玉洁等领导出席活动。法学院领导班子、各学院师生代表、法治小卫士志愿服务队队员参加活动。

                       北京主会场举行升旗仪式，我校同步奏唱国歌

  上午9点，北京主会场举行升旗仪式，全体人员面向国旗肃立，奏唱国歌，现场气氛庄严肃穆。教育部党组成员、副部长宋德民领读宪法部分条款，分会场领导、师生跟读，线上线下一同感受宪法的伟力。



                 教育部领导领读宪法部分条款，我校师生跟读宪法部分条款

  宋德民指出，学习宣传好宪法，是学习贯彻党的十九届六中全会精神、理解领悟“十个坚持”历史经验的重要举措，也是教育系统全面落实党的教育方针的必然要求。近年来，教育系统高度重视推进宪法学习宣传，知识体系更加健全，内容形式更加丰富，普法机制更加完善，青少年法治意识和法治素养不断提高。他强调，今年是教育系统“十四五”规划开局之年，也是“八五”普法规划开局之年，青少年宪法法治教育工作，要更好地以习近平法治思想为引领，进一步明确定位，完善机制，提高质量和水平。

一是进一步提高政治站位，不断深化对宪法教育重要性的认识。要将宪法教育摆在教育教学工作的重要位置，不断增强宪法学习宣传的积极性和主动性。

二是强化组织领导，不断完善宪法法治教育的工作机制。要坚持主要负责同志亲自抓，重视普法机构、队伍和经费等保障；大力推进法治教育规范化、常态化，开齐开足开好法治课，将法治教育纳入学生社会实践教育范畴。

三是坚持守正创新，全面提升法治教育的教学质量。要大力加强专门师资的培养培训，进一步促进教师角色转换，鼓励探索行之有效的教学方法。四是推进知行合一，不断增强学生法治实践的主动性和自觉性。要鼓励学生结合自己的认识和实践提出问题，引导他们利用法律解决问题，做到学以致用。



                           我校分会场领导、师生代表合影留念

  本次“宪法晨读”活动是我校第二届法治文化节的重要组成部分。近年来，我校以宪法宣传活动为载体，采取灵活多样的形式和手段加强宪法教育，使广大师生认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器，使宪法真正走入日常生活、走进我们身边。宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，我校把宪法教育和爱国主义教育有机结合起来，以宪法教育激发爱国热情，通过“宪法晨读”等宣传活动，进一步增进全校师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，使广大师生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。