教研室获得教育信息化理论研究和创新应用二等奖

河南省教育信息化优秀成果奖评审旨在贯彻落实国家关于“互联网+教育”的部署要求，加快实施教育数字化战略行动，着力构建典型引领、示范带动的发展格局。

此次成绩的取得展示了测绘教研室在教育信息化理论研究和创新应用方面取得的良好成效。下一步，教研室将继续探索新理念新技术改革教学模式，不断优化教学组织形式和教学过程，推动信息技术与教学深度融合创新，以数字化赋能教育改革发展，提高人才培养质量，助力学校高质量发展。