按照河南省教育厅办公室《关于开展2022年度河南省教育信息化优秀成果奖申报工作的通知》要求,我校2022年度河南省教育信息化优秀成果奖校内共上报23项,经专家评审、打分排序,共遴选出20项优秀成果,现予以公示。
自名单公示5日内,如对评审结果有异议,请以书面形式向信息化办公室提出。
联系人:朱老师 联系电话:15037197667
排序 | 申报人 | 名称 |
1 | 许磊 | 非晶氧化物半导体薄膜晶体管的制备与测量虚拟仿真实验管理系统 |
2 | 孟俊贞 | 基于研究导向型理念的HFASE云空间智慧教学模式 |
3 | 陆建红 | 打造“金课”的课程教学融合模式研究与实践 |
4 | 张俊峰 | 基于知识体系网络化重构的新形态教材编写与学习系统 构建与应用实践 |
5 | 陈记豪 | 建筑结构设计软件应用课程新形态讲义探索与实践 |
6 | 王国卿 | 基于超星网络教学平台及钉钉直播的混合式教学实践— —以“离散数学”为例 |
7 | 周媛媛 | 教育信息化背景下高校教师课堂教学能力提升策略研究 |
8 | 陈超 | 水文化遗产多媒体共享平台构建及其在高校水文化教育 |
9 | 程霞 | 华水青年 |
10 | 吕琦 | “互联网+”背景下基于 PBL 理论的高校教育模式探究 |
11 | 韩珍 | 信息技术助力美好教育实现路径探讨 |
12 | 刘海宁 | 华北水利水电大学研究生综合管理系统 |
13 | 张付花 | 基于iWeb语料库的英语词汇自主学习 —— 以admit 为例 |
14 | 李宁宁 | 信息化模式下的研究生教学改革建议 |
15 | 彭晗 | 互联网+背景下大学生创新创业能力评价与提升路径研究 |
16 | 杨光瑞 | 普通化学 |
17 | 韩珂 | 软件工程方法与开发新技术研究 |
18 | 杨光 | 数字化背景下高校财务信息传递技术应用 |
19 | 张海龙 | 基于工程教育认证理念的“材料科学基础”课程教学改革 |
20 | 陈希 | 跨专业跨学科人才培养体系和教学内容优化融合研究与实践 |
信息化办公室
2022年5月10日