省长陈润儿在我校水利水运及治河实验中心调研

省长陈润儿在我校第四报告厅主持召开高等教育发展座谈会并讲话

校党委书记王清义（右一）在座谈会上发言

河南高等教育发展座谈会现场

2月20日下午，初春的华水，生机盎然。省长陈润儿莅临我校调研指导工作，并在第四报告厅主持召开高等教育发展座谈会。副省长霍金花，省政府秘书长朱焕然，省政府副秘书长、办公厅主任、研究室主任王作成，省政府副秘书长尹洪斌，发改委主任何雄，教育厅厅长郑邦山，财政厅厅长王东伟，省人力资源社会保障厅厅长刘世伟，省编办副主任任丰金，教育厅副厅长刁玉华，省科技厅副厅长刘保民，党委书记王清义、校长刘文锴等陪同调研或参加座谈会。

在华水宣传展板前，省长陈润儿听取了党委书记王清义关于办学情况的汇报，仔细询问办学历史、办学规模、人才培养、学科建设、开放办学等情况。当听到我校成立乌拉尔学院、河长学院，并受水利部委托对全国河（湖）长制落实情况进行评估，以及水利部部长鄂竟平、电影《流浪地球》的原著作者刘慈欣就是我校毕业的校友时，陈润儿频频点头表示赞赏。

陈润儿来到水利水运及治河实验中心。这是河南省高校最大、最能体现水利类专业特色的大型综合实验中心。实验室重点从“多泥沙河流治理、水利水运工程水力学和水环境水生态治理”三个方面开展研究。实验室的鲜明特色是：“立足多沙河流研究，实验设备先进一流”、“科研积极服务教学，提升学生综合素质”、“支持学生创新创业，实验平台全面开放”。陈润儿对此表示肯定。

在大型玻璃水槽前，陈润儿详细了解水流泥沙运动规律研究情况。当得知我校刚刚与清华大学，在这里合作完成了一个国家自然科学基金重点项目，在非均匀泥沙运动规律方面做出了一些很有价值的研究成果时，陈润儿饶有兴致地与实验室负责同志孙东坡教授探讨“沙波”、泥沙运动与粒径的关系问题。

在黄河小浪底水利枢纽模型前，陈润儿仔细查看了16个模拟泄洪、排沙、发电泄流建筑物和消能池，对小浪底水库采用“异重流排沙”很感兴趣，对我校用三维采集仪探测水库淤积（水下地形）表示赞赏。谈到黄河泥沙量与环境保护、修建堤坝的关系时，陈润儿表示：“在河流治理方面，人类要给河流一定的行洪空间；河道治理一定要考虑河流的特性，人要与河流和谐相处，这样才能达到河流治理的真正目的”。

在学生依托实验室所做的创新项目——《基于阵列火箭钻地锚的江河溃口快速抢险堵口新技术》模型前，陈润儿听取了孙东坡教授的介绍：项目关键技术是运用火箭锚快速生根，通过锚索抛投石笼形成溃口的中流砥柱。陈润儿非常高兴地说：“过去江河溃口，堵口主要用沉车、沉船，用钢筋焊成的网架坝等方法。你们这个方法没有听说过，是一项创新。当然，你们也要注意这种技术的安全性。”孙教授回答：“陈省长说的对，发射火箭锚不能对溃口有破坏作用；我们正在做后续研究，有一个博士专门做火箭侵彻研究。”

陈润儿仔细查看了我校设计的“可移动防洪墙”宣传展板。得知我们现在一般用的是德国进口的防洪墙时，陈润儿表示，“希望加快我们国家在可移动防洪墙研究生产的脚步，推动可移动防洪墙‘国产化’”。陈润儿还参观了大学生科技创新作品——专门研究鱼类生物力学特性的专业实验装置、利用潜没式三角翼对扩散段水流进行有效调控的创新装置、螺旋流管道输送仓模型等，听取了孙东坡教授对水利工程学科科研、教学情况汇报。

陈润儿表示，华水依托重点实验室，开展了一系列研究，取得了实效。下一步，华水要结合新形势、新问题进行重点研究。过去水工、水文、水利基础理论等方面是研究重点，水电、港航等方面也有涉及，今后要对水生态、水环境、水灾害、水污染等做重点研究。第二，在水治理方面，要注重“人与自然和谐相处”。第三，要走出实验室，强化科学技术的“应用”，在“产学研融合”方面继续努力。比如水资源的综合利用尤其是农田灌溉方面，华水的“水滴灌”研究就做得很好。

考察华北水利水电大学后，陈润儿在学校第四报告厅主持召开座谈会，与来自全省高校的代表、教育部门、省直有关部门负责同志等共议高等教育发展大计。陈润儿表示，要深入贯彻落实全国教育大会精神，不负使命、创新思维，加强高校内涵建设，不断提高教育质量，更好地主动服务国家战略和地方发展。

陈润儿强调，河南高等教育发展重点要研究解决好四个问题。一是推动高校分类发展。既要有一批高校能“顶天”，服务国家战略；又要有一批高校能“立地”，服务地方发展。做好“顶天”“立地”文章，要求各高校找准定位、发挥优势、特色发展。二是抓好高校学科建设。高校要根据自身定位和学科条件，适应经济社会发展需求，科学调配学科设置，省里要抓一批重点学科、重点实验室、重点研发团队。三是提高创新应用能力。尤其是应用型大学，要着力拓宽应用领域、完善实训设施，实现教科相长、学教互进。四是创新人才培养模式。要通过产教、科教、企教融合等培养模式，使学生不断开阔眼界、增长见识、丰富阅历、提高能力。

在讲到“推动高校分类发展”时，陈润儿特别指出，华北水利水电大学在“应用”方面做了不少工作，专业特色比较鲜明，办学实力显著增强，发挥了学校的特色优势。在讲到“抓好学科专业建设”时，陈润儿指出，华北水利水电大学的重点学科非常明确。学校围绕重点学科，建设了重点实验室，强化了创新团队建设。这既带动了学科内涵建设，也彰显了办学特色。华水要根据市场需求，超前谋划，适当对专业做出调整。华水有涉“水”的法律、管理专业，要进一步强化特色、提升实力。

王清义表示，听了陈省长的讲话，很受启发。第一，学校的办学理念、办学定位、人才培养目标更加清晰；今后在分类指导、强化办学特色方面要进一步加强。第二，学校将根据经济社会发展实际做好专业调整，进一步提升创新、服务能力。第三，学校将按照新时代要求，进一步完善人才培养模式，坚持立德树人，努力培养创新型人才。会后，我们将认真学习贯彻陈省长讲话精神，推动学校全面健康发展。

刘文锴重点阐述了高等教育发展中“大师”与“大楼”、软件建设与硬件建设的辩证关系，强调高校只有搞好硬件建设，才能吸引更多的“大师”，才能让“大师”有施展才华的资源和平台。

河南工业大学、河南财经政法大学、河南中医药大学、郑州轻工业大学、黄淮学院、黄河科技学院等高校代表也汇报了学校发展情况，并就办学过程中遇到的有关问题进行了交流探讨。