供稿：张振翱    审核：胡倩

在我校汉语国际教育专业校友赵忺的联络下，外国语学院与新西兰阳光中文学校合作开展了国际中文教育教学项目。外国语学院汉语国际教育专业2021级张振翱、张嘉仪、宋阳、曹雨露、田钰煊，2022级张诗雨、张培文、吴继红、梁钰、张诗悦、刘蕊、侯炳岐组成的教师团队承担教学任务。这次合作教学项目一方面为传播传承中华文化提供了沃土，另一方面也为汉语国际教育专业的学生检验自身所学提供了平台。

本次合作教学项目得到外国语学院的高度重视，项目开展之初，外国语学院副院长庞彦杰和汉语国际教育教研室主任李曌积极组织选拔教师团队。教师团队成立后，庞彦杰副院长组织召开动员大会，他指出本次合作教学项目意义重大。第一，本次合作教学项目是展示华北水利水电大学“下得去、留得住、吃得苦、用得上、干得好”学子风貌的舞台，同时也是汉语国际教育专业学生在实践中查漏补缺，进一步夯实理论基础、提高教学水平的良好契机；第二，本次合作教学项目有助于新西兰华人传承优秀中华文化，增强民族认同感，也有利于在人文领域深入推动构建中新命运共同体。

通过岗前培训后，教师团队根据安排承担不同种类的教学任务。教师团队在教学实践中，积极调动所学理论知识，制定教学计划，制作精美课件。在课前，教师团队认真备课；在课上，灵活运用多种教学方法，深入浅出地剖析知识点，既能高屋建瓴地为学生提供学习指导，也能抛砖引玉地调动学生积极性；在课后，教师团队及时做好反思总结。各位教师的汉语课堂精彩纷呈，从汉语的元音、辅音到汉语语法的主谓宾定状补，从先秦的“人之初、性本善”到唐诗宋词元曲；从古代四大发明到“现代四大发明”，教师与学生建立了深厚情谊，他们亦师亦友，共同探讨汉语的奥妙和中华文化的乐趣。

一个学期的合作教学项目结束后，新西兰阳光中文学校校长叶彩虹女士发来感谢信，对我校学子的高水平、高质量、高效率的教学表示高度赞扬；同时她还表示，透过这些教师能看出我校严谨的教学风格和较高的教学水平。部分学生家长也向教师发来感谢信，感谢教师团队的辛勤工作，为孩子们的成长和发展奠定了坚实的基础。

据悉，新西兰阳光中文学校始建于2003年，是一所为新西兰华人子女提供中文学习和文化传承教育的学校，在新西兰奥克兰享有很高的知名度，多次被中国驻奥克兰总领事馆评为奥克兰中文教育优秀学校。

（图1 新西兰阳光中文学校校长叶彩虹女士的总结报告）

（图2 学生金楷博的家长的感谢信）

（图3 其他学生的家长的感谢信）