审核：孟治刚 

近日，外国语学院青年教师王永亮副教授/博士在国际权威期刊《人机交互》（Computers in Human Behavior）（中科院SSCI一区Top）发表了题为“Using AI-driven chatbots to foster Chinese EFL students’ academic engagement: An intervention study”的学术论文。这是我省外国语言文学学科首次在该顶级期刊发表论文，在人工智能赋能外语教育研究方面具有重要的引领作用。

该研究将四种先进的AI驱动聊天机器人（TalkAI、SpeakG、文心一言和讯飞星火）引入中国外语课堂，首次全面评估了这些工具在提升学生行为、认知和情感投入度方面的效果。通过严谨的实验设计和数据分析，研究结果表明，AI技术的使用在促进个性化学习和提升外语教育质量方面的巨大潜力，指明了未来科技赋能语言教育的新方向。

外国语学院高度重视青年教师的培养工作，通过思想引领，搭建发展平台，做好后勤保障，不断提升青年教师的师德师风素养和教学科研能力水平，努力营造爱才惜才护才的良好氛围，积极引导青年教师厚植家国情怀，抢抓学校发展机遇，踊跃投身于学校“双一流”创建和高质量发展事业。

据悉，Computers in Human Behavior是一本致力于从心理学角度研究计算机使用的顶尖学术期刊，收录于SSCI数据库，是中科院心理学一区Top期刊，覆盖了教育心理学和认知心理学多学科领域。该期刊最新的影响因子为9.5，在学界享有崇高的学术声誉，对投稿论文有着极高的审稿标准，仅接受具有创新性的高质量研究成果。

该研究是河南省哲学社会科学规划项目的阶段性研究成果，为人工智能技术在外语教育领域的应用提供了新的视角和实践经验，对于推动教育技术的创新和发展具有重要的参考价值。研究成果的发表，体现了我校外国语言文学学科在科研创新和高水平研究方面的突破，有助于进一步提升我校的国际学术声誉和竞争力，提升了我校的学术知名度和国际影响力，也为我校推进国际化进程和建设一流学科提供了有力的支持。

【作者简介】王永亮，博士，华北水利水电大学副教授，南京师范大学外国语学院硕士生导师。 致力于外语教学理论与实践、积极心理学与外语习得、外语教师教育、符号与文化传播等方面的研究。2022与2023连续两年入选艾斯维尔（Elsevier）外国语言文学“中国高被引学者”榜单。曾荣获河南省教学成果一等奖，河南省教学质量工程一等奖，翻译河南工程优秀成果奖一等奖，江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖等奖项。指导学生多次获得全国大学生英语竞赛特等奖；主持或参与省部级科研项目20多项，在国内外学术期刊上发表论文60余篇（其中40多篇收录于SSCI/A&HCI/CSSCI数据库，20篇文章为ESI高被引论文），其成果发表在 System （SSCI Q1）, Studies in Second Language Learning and Teaching (SSCI Q1), Applied Linguistics Review (SSCI Q1), Journal of Multilingual and Multicultural Development (SSCI Q1)，《外语界》、《外语导刊》（原《解放军外国语学院学报》）、《外语电化教学》等国内外权威学术期刊。受邀担任多家SSCI期刊的编委，客座主编与匿名评审专家。