为关爱自闭症儿童，2019年3月16日上午，地球科学与工程学院在一区排球场举办“关爱自闭症儿童进校园”活动。因为社会偏见，自闭症、智障、唐氏综合征、脑瘫、学习和发育迟缓等自闭症儿童被视为家庭与社会的负担，没有机会走出家门参与社会生活。为了让大家更多的关注和了解自闭症儿童群体，关心他们的生活，我们希望通过这次活动让更多的大学生，更多的社会人士关注并参与到这样的活动中去。

　　志愿者发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，帮助自闭症儿童释放身心压力，感受大学校园文化。通过志愿者的参与，为中重度的自闭症儿童提供常规的融合体育娱乐活动，舒缓自闭症儿童家长的心理压力。通过活动带动中重度自闭症儿童的参与和融入，挖掘他们的潜能，培养他们的自信。通过活动中志愿者的参与，体验与心智障碍人士相处的经验，从中了解社会融合的重要性并把体验传播出去，一起作为推动社会融合的行动者。

　　在活动过程中，志愿者们陪孩子们做游戏，认真耐心与孩子沟通，增加亲和力，得到他们的信任，一上午的陪伴过程中，孩子们慢慢变得活泼起来，开始和志愿者们做游戏玩耍。活动结束后，孩子和家长在志愿者的陪同下，一起到我校食堂就餐。

　　通过此次活动，拉近志愿者与自闭症儿童的距离。对这些孤独又敏感的孩子，我们能够报以善意的微笑和接纳的态度，这是对他们的尊敬，也是一种支持，让他们感受到来自外界的关心与爱护，有助于增强他们与社会的沟通交流。