“牵手”素质训练营   牵手农民工子女

为了响应党的号召，关注农民工子女，帮助他们巩固学科基础，带给他们全新的视角和新的理念，使他们感受到社会的进步和时代的信息，激起他们学习的动力和对知识的追求，帮助他们树立积极的人生观，在学校的大力支持下，我校新知青学社举办了“牵手”素质拓展训练营，实践队员希望通过自己的努力，帮助营员健康成长，让孩子们多一些快乐和自信；让孩子们体会大学生活，感受大学气氛，激发他们树立远大理想，报效祖国的热情：带动关注农民工子女教育问题、并有志于改善农民工子女教育问题的爱心人士行动起来，在社会上形成全民关注农民工子女教育问题的效果，从根本上解决农民工子女教育问题。

传授知识  传递爱心

今年是第二年举办素质拓展训练营，今年的主题是“心系奥运，传递爱心；服务新农村，建设新河南”。今年除了保留去年的教学模式和活动内容外，在课程的选择以及活动内容的创意等方面进行了改进和创新。例如今年添加了励志课，并且安排在每天上午，以帮助孩子们树立远大理想，树立自信心，促进他们的身心健康。

    经过精心筹备，7月19日，训练营正式开课。第一天，实践队邀请了部分家长陪同孩子们一起来上课，并对部分课程进行了试讲，希望他们提出意见和建议，并邀请家长参与到爱心传递中来，尽自己所能帮助社会上其他弱势群体，将爱心传递下去。“知识改变命运，努力创造奇迹”是第一节励志课的主题，队员引导孩子们要树立远大的理想，在“老师”的鼓励下小营员们把自己的愿望写在小卡片上，并将它们贴在特制的许愿板上。这些小卡片都承载了孩子们对未来美好的心愿。英语课上，队员孙从笑教授英语课时，考虑到孩子们英语水平参差不齐，便从基础而重要的音标开始，结合手势的变化，让孩子们在玩中学习，提高他们的学习兴趣，就连一起听课的家长和其他实践队员也不自觉的伸出双手随他一起进入英语的魔幻世界。

    为了让小营员们近距离接触大学，增强对知识的渴望，树立远大的理想，两名实践队员带领他们在学校里进行了参观，为他们介绍了学校的历史、大学生活和文化以及世界著名学府。孩子们表现出了极大的兴趣，提问着各式各样的问题。最后实践队员们对他们进行了拓展训练，以游戏的方式教育他们坚持与团结的重要性，并教育引导他们学会换位思考，理解他人。

打开心扉   用心交流

在牵手素质拓展训练营开班第二天的英语课堂上，实践队员丁汉生带领着孩子们复习英语音标。坐在第二排的一位小朋友突然站起来跑了出去，一直拐到一楼的侧边，然后躲藏了起来。队员走近他时，他把身子转到另一边，对着墙伤心地哭着，好像是受了莫大的委屈。队员吴留伟说 ：“我走近他的时候，他头低着，很伤心地哭，嘴中嘟囔着：‘到哪儿都欺负我，到哪儿都欺负我……’当时我听到这样的话心头猛一震。我就问他，今天谁又欺负他了。他说他的同桌把位置占完了，不让他坐。我问他，他的同桌叫什么名字，他说不知道，天真的脸上流下了伤心的泪水。实践队员耐心和他沟通，但是他头低着，不说话，只是哭。当实践队员问他昨天是否是他妈妈送他时，他终于开口回答说不是，然后队员们问他昨天一天的课是不是喜欢等问题时，他还是敷衍地回答。当队员听到他说他最近玩军棋时，就和他聊起了军棋，突然他的话匣子一下子打开了，很自豪的讲他的爸爸经常输给他。就这样队员和孩子开始谈了很多问题，孩子告诉队员他从驻马店转学过来不久，学习起来语文比较吃力。实践队员热心地给他讲解了语文的学习技巧，并承诺以后会帮助他，他的脸上终于浮现了笑容。

事后，队员吴留伟说：“突然看到一个孩子哭了，真不知道怎么和他沟通。虽然开营前我补习了一些教育专业知识，但是还是感到远远不够用。最后试着通过和孩子交流他们感兴趣的话题，才得以把问题解决了。”

通过这次实践队员们深深地感受到：孩子们的童年应该是无忧无虑的，应该多重视孩子的心理发展，从他们最感兴趣的事情入手，多与他们进行心灵的交流，打开他们的心结，使他们将来能更好的融入社会。同时，此次社会实践活动也使队员们感受到了爱的力量，今后，大家将会更加努力学习，用自己所学的知识来回报社会，帮助需要帮助的人。相信在大家的共同努力下，构建和谐社会的目标一定能够实现！