7月15日，在校团委许磊老师的带领下，我校 “暖乡”实践队启程奔赴河南郑州中牟姚家乡土山店希望小学，踏上了令人激动的“暖乡”之旅――为期半个月的义务支教和素质拓展活动。

土山店希望小学，从1995年开始就与我校建立了良好的帮扶关系，一直以来都被我校列为大学生重点社会实践基地。我校在这里进行的支教活动有着悠久而光荣的历史，今年的“暖乡”实践队是我校第14年组织对土山店希望小学进行社会实践活动。在校团委的大力支持下，校众成拓展协会与大学生记者团通力合作、积极筹备，为此次实践活动的各个细节做了充分的考虑并制定了详细的活动计划。

中牟县作为我校的重点社会实践基地，其教育状况一直受到我校师生的密切关注。该县姚家乡的周伟玲同学受我校高武胜老师资助长达11年之久。今年，周同学即将迈入高三，进行人生的一次关键抉择。因此，在实践工作全面开展之前，实践队员们首先走访了周同学，送去了高老师的问候和新的资助，并详细了解了周同学的学习现状，同时给她一些学习上的建议。大家表示会尽可能为她提供帮助，鼓励她不要有太多压力，在努力学习的同时还要注意身体健康。临走时，周同学对实践队员说：“我一定会好好学习，决不辜负高伯伯和父母对我的期望。”

16日上午8点，“暖乡”支教活动开营仪式正式开始，实践队员和孩子们在简陋的条件下举行了庄重的升国旗仪式。土山店希望小学校长和实践队队长吴洋同学发表了朴实诚恳的讲话。随后，支教活动便正式展开。实践队员们第一次当老师，第一次授课，有的队员自我介绍后很快与同学们打成一片，加上教学过程中寓教于乐，孩子们的回答十分积极，课堂气氛活跃。而有的同学则措手不及，乡村孩子大都比较羞涩，不愿意表现自我，使得彼此之间的交流存在一定的难度，让队员们不得不感慨“当老师原来这么不容易”。 “万事开头难”，实践队员们相信，通过接下来的拓展训练等活动，孩子们一定能敞开心扉与大家进行交流和沟通。

在拓展训练中，队员们鼓励孩子们参加各种精心设计的活动，他们知道，想要真正帮助孩子们取得进步，就要先争取和孩子们成为好朋友，让他们克服畏惧心理，大胆创新地参与 活动，帮助孩子们克服胆怯、羞涩。另外，在与孩子们的沟通交流中，队员们留心发现每个孩子身上的优点和缺点，因材施教，以期在以后的教学活动中培养他们的创新精神，挖掘他们的潜能。与此同时，通过拓展训练，孩子们的责任心和团队意识得到了培养，自信心也得到了增强。

这一天紧张而忙碌的实践过后，天空下起了大雨，队员们聚集了所有的雨伞，挨个儿把孩子们送回家。“老师，下次您还来送我们吧！”孩子们稚嫩的声音让人感动。路很不好走，队员们弄得满腿是泥，但他们还是满心欢喜。队员们感受到了这14年间的风风雨雨，大家纷纷表示这次“暖乡”之行，一定要有所作为，有所提高，有所创新。

夜幕降临，实践队员们开始对这一天的工作做总结，提出了很多建议：首先，教学内容要新颖独特，以培养孩子们的学习方法和创新能力；其次，要充分调动孩子们的积极性，帮助他们克服自卑胆怯心理，并挖掘其内在潜力。同时，实践队的农村义务调查也拉开了帷幕，队员们并没有因为劳累而停止或减缓自己脚下的步伐，他们将分别针对不同的方向进行家访式调研。在接下来的半个月里，他们会详细而谨慎地完成这一项调查报告。一位实践队员在自己的实践心得中这样写道：选择来到这里，我就会以一种挑战的姿态去面对今后半个月要走的路，不管遇到多少艰难险阻，我们绝不言弃。这也是所有“暖乡”实践队员们共同的心声。