华北水利水电学院大学生暑期社会实践活动

简    报

第（19）期

社会实践活动领导小组办公室              2010年 07月25日

★校团委“爱传承”暑期社会实践团赴中牟实践活动顺利展开

★我校研究生“赴河南省开封市暑期社会实践团队”走进开封顺河回族区

★记水利学院“赴平顶山汝州市米庙村支教服务队”实践活动

 

心系农村教育    投身支教活动

——校团委“爱传承”暑期社会实践团赴中牟实践活动顺利展开

 通过前两天对环境的熟悉和对学生的了解，23日“爱传承”社会实践团活动井然有序，队员们更加明确了活动的目标：以支教活动为主，以社会调查为辅。

一位队员说：“今天有一个学生给我留下了深刻的印象。他是一名不太爱说话的学生，在前天的教学中也没怎么注意，然而今天下午上学的时候却抱了一个西瓜，很真诚地对实践队员说请“老师”吃西瓜。那双眼睛充满着纯真与对我们的尊敬。这位学生让我们从心里感受到了温馨，感觉为这些孩子付出再多也值得。”

实践队员不仅在课堂上教授设计好的各项课程，还抽出大量的时间调查，他们走访了附近的几个村庄，主要调查农民的日常生活与收入情况。土山店的主要经济作物是西瓜、大蒜和辣椒。经过队员的调查，了解到目前的状况是：“西瓜继续领跑，大蒜价格高涨不下，辣椒强势崛起”。队员们经过分析发现农民在种植农作物上缺乏预见性的思考，“跟风现象”比较严重。今年大蒜价格比较高，但村民们种植面积较小，错失良机。因此，及时掌握行情，把握市场规律，了解市场信息，对于农民致富至关重要。

土山店的西瓜以产量高、质量好而闻名。队员们经过在田间地头的调查发现，当地村民之间很少相互交流种植西瓜的经验与技术。导致即使西瓜增产，却由于技术、信息的交流障碍，无法使村民们在种瓜技术及销售方面得到共同进步，反而拉大了当地的贫富差距。因此，队员们建议村民们应着眼于长远利益，加强在种植技术、市场信息等方面的沟通和交流，相互学习更多的新技术，尝试采用新瓜种，这样才能做到在相同条件下增产增收。

通过调查，队员们也了解了农民生产生活之不易，甘甜的果实凝结着农民们苦涩的汗水。队员们一致表示，将来一定要将所学的知识应用于具体实践中，服务于生产，服务于农村经济建设。

当天队员们还收到了意外的惊喜，当他们在与小学生沟通交流之时，办公室里来了位熟知的客人——我校资环学院的朱瑞同学，当他听说华水同学在中牟土山店小学进行三下乡服务的时候，骑车赶往支教处提供帮助并带来了自家产的西瓜来让大家品尝。大家再次感受了华水人是相亲相爱一家人。他多次询问小队有什么需要帮忙的,并帮队员们找了一个做饭的大娘，解决了实践队的吃饭问题。朱瑞同学主动带领队员去土山店村民家进行调查，在他的帮助下，队员们消除了与乡亲们语言沟通的障碍，和乡亲们进行了更深入的交流，并朱瑞同学的带领下，队员们来到老乡的田间地头干农活，体验乡亲们的日常生活。在实践中队员们感受到浓浓的同学情，大家表示，在学校和同学的支持下，他们有信心把工作做好，继续坚守实践队的宗旨“爱传承”，传承华水情，传承华水学子勇往直前的实践精神。

 

服务和谐社会    共建平安开封      

 ——我校研究生“赴河南省开封市暑期社会实践团队”走进开封顺河回族区

  平安建设是社会稳定的基础，又是提高群众安全感的基石。7月18日，在研究生处老师何鹏的带领下，“赴河南省开封市暑期社会实践团队 ”前赴开封，开始了为期10天的调研实践活动。调研团的第一站是对开封市顺河区人大常委会进行了走访。

实践第一天，队员们到人大常委会听取人大常委会主任于少华作的有关“顺河区平安建设”的报告。报告中，于主任以“和谐社会，平安建设”为主题，并以顺河区为例，向队员们详细介绍了如何提高公众安全感，搞好平安建设。顺河区的平安建设是个很典型的例子，在2008年全省158个县级单位的公众安全感调查中，顺河区排名倒数第一。为此，河南省省委派专人组成调查小组进驻开封顺河区进行调查研究。在开封市政府的组织领导下，顺河区在随后的调查中名次逐年上升，截止2010年上半年，顺河区的公众安全感系数已经排到136名的位置。

于主任说所谓平安建设即公众的安全感，包括国家、个人的生命、财产安全，其中的安全包括自然灾害、生产安全、交通安全和社会治安四个方面，其中社会治安是主要方面。接着于主任针对顺河区“两抢一盗”和毒品问题，引用大量事实资料，向调研团的队员们做了详实生动的解说。

最后于主任就如何改善顺河区公共安全问题，提到了一个目标和五点建议。一个目标是：提高公众安全感，创建平安顺河。五点建议分别是：一、加强组织领导，把提高公众安全感放在与经济建设同等重要的位置上，形成了“有人抓，有人管，有人办事”的良好局面；二、加强责任保护，每半个月开一次会，及时解决突发事件以及部署关于平安建设的相关内容，为了达到2010年95%的公众安全感系数的目标，提出具体的奖励惩罚措施；三、深入宣传活动，以群众喜闻乐见的形式进行宣传，要有深度，有广度；四、坚持齐抓共管，提高大中型企业的积极参与度，各县区领导，包村包社区；五、狠抓落实情况，检查督导干警下基层情况。

19号上午，调研团来到顺河区公安分局，听取相关负责人做关于“两抢一盗和吸毒禁毒”方面的座谈会。

 负责人介绍说，在全国社会安定方面，有四个比较规律性的说法就是“山区好于平原，农村好于城市，非少数民族地区好于少数民族地区，新工业区好于老工业区”。而顺河区恰是集平原地区，城市地区，少数民族地区和老工业区为一体的综合地区，社会关系复杂，治理起来难度大，常驻人口约25万，近年来犯罪率比较高。在已破获的“两抢一盗”的案件中，80%左右的作案人员是吸毒人员所为。由于吸毒贩毒具有很大的隐蔽性，交易渠道多，所以执行起来有很大的难度，有的毒贩甚至利用艾滋病人人体藏毒，即使抓获也不能轻易从其体中取出毒品，所以禁毒工作一直是个很艰巨的任务。同时负责人指出，社会治安是一个任重而道远的任务，要充分利用社会资源和人力资源，给老百姓安全感。

调研团的队员们认真听取了负责人的讲话，大家做了详细的记录，提出了一些法律上和实际工作中的疑问，负责人都一一耐心解答，整个座谈会在严肃而又融洽的氛围中进行，结束后队员们在负责人的带领下，参观了顺河公安分局的监控调度室，听取了负责人对设备和效果的介绍，同学们都觉得此次实践活动受益匪浅。

 

育人为师   身正为范

走出课堂   奉献山区

——记水利学院“赴平顶山汝州市米庙村支教服务队”实践活动

 7月21日,我校水利学院的12名志愿者抵达平顶山汝州市上庄乡米庙村明德小学，开始支教活动。实践队员们到达后受到明德小学校长与老师们的热烈欢迎。经过休整，在老师与所有志愿者的共同努力下，他们于7月22日正式开始支教活动。

根据计划，队员们7月22日上午主要与学生们进行互动交流，下午开始授课。在与学生们交流的过程中，他们发现农村孩子的知识面并不狭窄。学生们较宽的知识面，丰富的知识，众多的特长令实践队员吃惊。上午队员们与孩子们共同观看了《宝葫芦的秘密》——一部告诉大家要通过自己的双手努力奋斗的励志电影。看完后学生们积极发言，抒发自己的观后感。在笑声与掌声中大家愉快地度过了这一上午。

下午实践队员在相互学习、教学相长的基础上开始了他们的课程。第一节趣味英语，队员高金龙用英语歌曲引出常用短语，让孩子们用英语句子描绘学校的事物。孩子们积极地参与其中，高金龙也赢得了孩子们的喝彩。第二节上，队员连海东用成语背后的历史故事激励同学们努力学习，奋发图强。学生们认真听讲，不时地做笔记。在欢声笑语中队员们结束了一天的课程，放学后队员们都积极地投入到备课中。

次日，因为第一天队员们的努力拉近了他们与学生之间的距离，课堂的氛围更加活跃，学生们踊跃发言，不断提出各种问题。学生们对知识的渴望激励着队员更加认真地备课、讲课，队员们纷纷表示虽然支教的时间不长，但是一定会认真负责，使每一节课都让学生们有所感悟、有所收获，也使此次支教行动更加有意义！