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2011年暑期社会实践简报第三期
2011年07月05日  作者:  来源:   

华北水利水电学院大学生暑期社会实践活动

   

第(3)期

社会实践活动领导小组办公室             2011 0702

 

永跟党走  建功中原

 

  ——我校2011年暑期社会实践活动组队专题

 

  我校2011年大学生暑期社会实践积极贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,同时在组织实施中与共青团当前的工作重点相结合,进一步明确和挖掘社会实践的育人着力点。通过立项、评审,我校今年共组建31支团队参加暑期社会实践活动,其中全国重点队1支,校重点团队17支,院重点团队13支。结合目前我国的时代背景,围绕“永跟党走、建功中原”的实践主题,针对立项团队的实际情况,以及当前的工作方向和工作特点,我校推出以下十二类团队:

  1.“寻访红色足迹、传承革命传统”实践服务团。我校赴新乡市延津县实践服务团、赴许昌鄢陵实践服务团、赴商丘实践服务团等社会实践团队将围绕庆祝建党90周年,引导同学们回顾感悟中华民族走向自强复兴的百年历程,组织队员开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,树立青年马克思主义者的崇高志向。

  2. “聚焦‘十二五’、建功中原区”实践服务团。我校“中央一号”文件宣讲实践服务团、移民心理健康调查服务团、赴鄢陵花木产业调研服务团、赴鄢陵工业园区调研服务团、郑东新区失地农民生活状况实践服务团、南水北调膨胀土性质研究实践服务团等社会实践团队,将用自己的实际行动来支持中原经济区的建设,宣传中原经济区建设战略构想,围绕各种社会热点问题,组织学习科学发展观,研究运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题,为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

  3.中原经济区建设宣讲服务团。我校河南轨道交通成就宣讲实践服务团、“建功郑州都市区”郑州市水电能源支撑状况调研服务团等社会实践团队将组织学生深入基层,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,向基层干部群众广泛宣传中原经济区建设及“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势,为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务,为各地中原经济区建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。

  4.新农村建设实践服务团。我校赴邓州新农村建设调研实践服务团、“情系新农村”全国水利普查在广西基层地区推行情况调研服务团等社会实践团队,将深入农村,深入基层,帮助城郊农村制定新农村建设规划、旅游发展规划,开展法律、科技、卫生知识普及和农林生产技术培训,同时激励在校大学生深入农村、了解农村、服务农村,以人民群众为师,与人民群众交友,在劳动实践中锻炼就业创业能力,增强与人民群众的鱼水深情。

  5.文化下乡宣传实践服务团。我校赴商丘古城历史文化调研实践服务团、赴济南园林景观项目调研实践服务团、赴登封“天地之中”历史建筑群调研实践服务团、赴灵宝市西闫村文化宣讲实践服务团等社会实践团队,将围绕传播生态文化、服务生态文明建设,组织大学生志愿者,深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,面向群众提供宣传、咨询服务,举办讲座,集中开展生态文化宣传、保护母亲河、建设绿色家园等活动。

  6.“推动节能减排、倡导低碳环保”实践服务团。我校节能减排宣讲实践服务团等社会实践团队,将深入城市社区和乡村开展节能降耗技术、清洁能源开发、节能减排及环境保护政策制度等有关的调查与调研实践活动,宣传普及节能减排知识和环保知识,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚,提高全社会的节约环保意识。同时,实践队员将对农村能源生产和消费的实地进行调研,了解能源对农村发展、环境、生态、农民生产生活、健康等方面的影响。

  7.“关爱弱势群体、弘扬志愿精神”实践服务团。我校赴商丘市暑期社会实践队、赴新乡市长垣关爱农村留守老人实践服务团、大学生打工状况调研实践服务团等社会实践团队, 依托各地市敬老院、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,关爱孤寡老人、低保人群以及农民工子女等弱势群体,组织开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索结对帮扶的长效机制。

  8.“共享亲情、陪伴左右”关爱农民工子女实践服务团。我校赴龙岗小学关爱农民工子女实践服务团结合河南省留守的农民工子女的现实需求,依托农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织志愿者结合农民工子女的需求,重点开展专业辅导、学业辅导、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子女结对帮扶的长效机制。

  9.“深入基层、心系家乡”科技兴农实践服务团。我校赴四川省元坝地区科技兴农实践服务团、赴沁阳科技兴农实践服务团、赴周口市科技兴农实践服务团等社会实践团队,将发挥专业优势,结合专业特点,通过举办农业知识培训班、科技讲座、开展技术指导等形式,帮助农民提高科学意识和科技创新能力;通过提供资金支持、网络技术服务、建立社会实践基地等方式,提高农业的综合生产能力,加快种植结构调整,为当地培养更多的农村科技人才,实现科技兴农,促进社会主义新农村建设。

  10.大学生支教实践服务团。我校“牵手•爱”赴中牟土山店希望小学支教实践服务团、赴平顶山汝州市支教实践服务团等社会实践团队将本着“服务社会、促进国家教育发展”的原则,以推动农村教育发展为目的进行义务支教。充分发挥队员的专业优势,尽全力帮助当地学生掌握各门功课的学习方法从而提高他们学习水平,在教学的基础上,寓教于乐,带动学生的学习积极性,从而提高学生的整体素质。

  11.“寻访华水优秀毕业学子、共话华水美好明天”服务团。我校“传递母校牵念、凝聚校友力量”寻访校友实践服务团、“寻访华水优秀毕业学子、共话华水美好明天”服务团等社会实践团队通过暑期社会实践活动,以实地走访、电话、信函、网络等方式,寻访校友,收集和整理在各条战线上的优秀校友的先进事迹、成长经历、创业历程、成功经验,了解社会的发展现状及对人才的需求,宣传我校办学的政策和措施,宣传我校近年来所取得的成就,扩大学校的知名度。在寻访校友足迹的基础上,进一步增强学生的“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的体验和感悟。

  12.大学生骨干挂职服务团。我校赴郑州市机械研究所大学生骨干挂职服务团、赴郑州市消防大队大学生骨干挂职实践服务团将奔赴郑州市机械研究所、郑州市消防大队等单位进行挂职锻炼。在开拓学生视野的同时,通过具体的工作锻炼学生适应社会的能力,培养学生在实际工作中的应变、沟通能力,更好的在实际工作中运用自己的知识,理论联系实际,让学生在实际工作中成长。

 

2011年各学院社会实践登记表汇总表.xls


 

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