华北水利水电学院大学生暑期社会实践活动
简 报
第（33）期
社会实践活动领导小组办公室 2010年 08月04日
★ 外国语学院暑期社会实践活动专题
尽己所能 关爱他人
——记“启明星团队”暑期社会实践活动
从
2010年
7月
27日
起，外国语学院“启明星团队”进行了为期8天的社会实践活动。此次社会实践以“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”为主题，旨在通过暑期活动培养大学生的动手能力，加强他们对社会的认识。
墨香飘飞 分发书籍
依照原定的计划，队员们于27日来到了位于河南省新乡市的金太阳防水材料有限公司工厂，对于第一天的新人“见面会”，队员们的内心有一些忐忑，有一些好奇，又充满了期待。为了能丰富工人们的生活，他们将事先准备好的旧杂志报刊以及许多书籍分类放好，开始了义务发放书籍活动。现场的工人们都很兴奋，秩序井然的挑选着自己感兴趣的读物，并不时与其他人交流互换。全场气氛热烈，金太阳防水材料公司的员工甚至也帮着队员们一起发放，给予大家莫大的鼓励。一时间书香飘逸，看着工人们脸上喜悦的表情，队员们的心中都有着说不出的满足与骄傲，一本小小的书就能温暖一颗疲惫孤寂的心。关爱让弱势群体，从细节做起，从小事做起！
充实的工作 充实的心
接下来的几天，队员们正式开始了在工厂的工作，由于以前并没有这方面的经验，尽管只是负责文字打印与接待来访电话，查询网络信息等简单工作，队员们一开始还是遇到了很多麻烦。面对他们的不足，工作人员及时给予了指导与纠正，耐心地教他们正确的工作方式与步骤。队员们慢慢适应了这种高频率的生活，每一位队员都在自己的工作中发现了快乐。队员们还逐渐在这过程中，认识了社会。忙碌带给人的不仅是疲惫，更多的是挑起责任后充实的喜悦。时间似乎过得飞快，但每一秒都没有被虚度。
用心交流 用心体会
工作在有条不紊地进行，队员们也逐渐融入了工厂这个大家庭。闲暇之余，他们和工厂员工们沟通交流。了解他们的生活，走进他们的内心。队员们逐步发现，当代的农民工与他们传统观念中的形象并不完全相同。随着时代的发展，农民从农村走入城市，他们掌握了技术，在自己的工作岗位上干得十分出色。他们在生活的城市中，发挥着自己的光和热。但是，不可避免的，他们面临着孤独与寂寞的困扰，就如一位电脑操作室的姐姐所说：“我们掌握了技术，能很好的胜任工作。但我们并不能胜任城市生活的角色。”在这个时候，如果能有人愿意与他们分享，愿意倾听他们，那么这样一个群体才不会变成弱势群体，我们的社会才会更加和谐。交流中，队员们都对自己乃至社会进行了深深的反思，并将自己的心得记录在了本子上，刻在了心里。震撼之余更加坚定了他们要努力发起他人对农民工群体关注的决心。他们表示繁忙的工作不算什么，将来可能遇到的困难不算什么，只要能为这个特殊的群体献上一份力量，再苦再累也值得！
有队员在最后的总结中写到：暑假过得很快，在这个夏天，我们收获的不仅是能力，毅力，经历，更重要的是感动与责任。作为大一的学生，或许我们还有很多缺陷，但是我们尽己之力去做我们想做的事。关爱弱势群体在我们心中不再只是一串冰冷的文字，它是我们曾经的生活，努力的成果，以及未来的目标。为此，我们会继续努力，在弘扬志愿精神的道路上勇敢前进！
服务基层 实践成才
——“宣传水电学院 感知中原文化”团队社会实践活动纪实
七月流火，酷热难耐，为了响应学校号召，丰富同学们的暑假生活，在校学生处李幸福副处长、外国语学院魏新强院长、李胜机副书记和刘春雨老师的带领下，外国语学院“宣传水电学院感知中原文化”实践队来到了充满历史气息的城市——鹤壁浚县。他们此行的目的是：宣传水电学院，讲解我校概况，扩大我校影响；考察历史文化古迹，感知中原文化。
在浚县职业高中、浚县一中、浚县二高等几所学校，在各学校内以及周边街道广场上，队员们为广大青年学生、学生家长介绍了我校的校史、办学理念、当前的发展规模以及各院系专业设置等具体情况，并对当地学生关注的问题作了详细的讲解，扩大了我校在当地考生心目中的影响。
此外，队员们考察了国家4A级历史文化名山——大伾山，漫山的千年古柏、碑碣、庙宇以及摩崖石刻深深地吸引了他们。汉武帝祭天之坛，北魏建造的天宁寺，后赵石勒时期建造的高22.29米的大石佛，摩崖的300余块题记等让队员们深深地感受到了自己肩负的传播中原文化的使命和责任。
在杨纪屯，队员们考察了民俗学专家称为历史活化石的”泥咕咕”。它历史久远，有着浓厚的民间特色，造型古朴，夸张别致，寄托了劳动人民对生活的热爱和对未来的希望，深受广大群众的喜爱和专家学者的好评。
暑期社会实践结束了，队员们收获了历史文化知识和宝贵的宣传经验。这次实践活动滋养着他们的心灵，帮助他们成才！
情系留守儿童 优化成长环境
——“农村留守儿童调研”队赴漯河市舞阳县开展实践活动
烈日无情 人间有爱
7
月14日
上午8时，外国语学院“农村留守儿童调研”实践队一行12人在08级辅导员刘丽霞老师带领下，从郑州出发，赴漯河市舞阳县，开始为期10天的关注农村留守儿童生存状况社会实践调查活动。外国语学院党支部副书记李胜机，外国语学院团委书记郑宏前来为队员们送行，并合影留念。
下午4时，队员们顺利抵达舞阳县，受到了漯河市团市委，舞阳县团县委领导的热情接待。他们抵达后不久，双方举行了座谈会，对活动的安排进行了沟通，这标志着外国语学院赴舞阳县“关注农村留守儿童生存状况”社会实践活动正式拉开了帷幕。
牵手留守儿童 感受华水真情
7月20日，实践队奔赴河南省舞阳县舞泉镇双庙村进行调研。此次调研的目的是关注留守儿童的生活状态，通过自己的方式对留守儿童的生活状态有一个更为直观和全面的了解，并对此现象提出自己的合理化建议及解决办法。
调研共分为三部分：一、在中心小学通过与孩子们的沟通交流和调查，分析了解孩子们现在的心理状况；二、通过家访的形式，对留守儿童的家长进行问卷调查，了解孩子们的学习和生活状况；三、数据汇总分析，得出自己的结论。在学校，队员们与孩子们相处的非常融洽，队员们教孩子们英语、折纸，给孩子们讲述丰富多彩的大学生活，使孩子们树立起上大学的梦想。与孩子沟通的过程中，队员们对他们的心理状况有了更加全面的了解。
此次调研活动，大家深深地感受到了留守儿童的的生活现状着实令人担忧。缺少父母的照顾，再加上农村匮乏的基础设施，都很不利于孩子们的健康成长，队员们真切的希望有关部门真正的关注他们的成长。
民政努力建家园 孩子期待享温暖
为了更全面的核查调研成果，7月21日早上，队员们整理好关爱农民工子女调查问卷和分析结果，冒着大雨赶往了舞阳县人民政府。相关负责人接待了他们并拿出最近几年的工作汇报，队员们了解到了关于当地“留守儿童” 的更多问题。
局长告诉队员们，最近几年他们针对舞阳县的实际情况，也竭尽所能采取了一系列措施，比如：建设农村寄宿学校；创办“农村留守儿童关爱中心”；推行“代理家长”制；开办“暑期留守子女学校”等等。最近他们还建立了留守儿童成长档案卡，记录留守儿童的基本情况、留守原因、家长联系电话、临时监护人状况、学生在学校主要表现等情况。
传递爱心 播撒希望
7月23日，是社会实践的最后一天，队员们惊喜的接到通知，舞阳县关心下一代工作委员会苗英主任要来看望他们。见到这位主任的那一刻，大家都很震撼，她竟是一位年过半百的奶奶。
在交谈过程中苗主任与队员们分享了她这一生的经历和她资助过的一些贫困学生的故事。老奶奶用幽默轻松的语言讲述着她不平凡的故事，让队员们感触很深，她不仅资助那些家庭贫困的孩子们，并且鼓励他们也投身爱心的传递之中。老奶奶认为能否教育好下一代，给他们一个良好的学习环境，直接关系着我们国家未来建设事业的荣辱成败。所以她才会乐此不疲。她说:“我用对我来说不算什么的一部分钱去帮助那些真正需要这样一笔钱的人们，等到他们真正成才，有能力时，这些怀着感恩与温暖的心成长的人也同样会把这样的爱心传递下去，那么我帮助的就不只是那一个人了，等到将来，我回想我这一生的时候，我会觉得很欣慰，至少这辈子我没白活…… ”
队员们也表示：作为一名大学生，将来需要我们去做，我们能做的事情还有很多。有这么好的环境去成长、去学习，我们一定会好好利用，不浪费这样的机会。
低碳节能 绿色环保
——“节能减排 倡导低碳生活”暑期社会实践队活动纪实
外国语学院“节能减排 倡导低碳生活”暑期社会实践队以“低碳节能 绿色环保”为主题进行了为期六天的社会实践。
7月21日上午队员们前往紫荆山公园和人民公园，在活动现场挂起条幅，耐心地向过往市民讲解倡导低碳的重要性，同时发放市民日常生活中节能知识的宣传单。
在接下来的两天里，队员们深入贾岗小区和金桂园小区进行社区宣传并作相关的问卷调查。通过调查他们掌握了居民们对低碳环保主题的了解程度，并为居民们做了针对性地讲解，队员们深深感受到了居民们对他们工作的认可，一位老人感激地说“谢谢你们，不是你们的讲解我还真不知道有那么多的小知识，像我们这些老年人对节能都是一知半解，对网络信息也不了解，你们的宣传真的是太有用了！”
森林公园每日游客众多，垃圾很多，给园区景观带来不少负面影响。最后，队员们来到森林公园进行捡垃圾活动。在队员们的倡导下，不少热心市民也加入其中。队员们还向市民们发放了小礼品，鼓励大家积极改掉生活中乱丢垃圾等不良习惯。
短短几天的社会实践结束了，但队员们努力学习，回报社会的心永远热血沸腾。一位队员在总结中写到：这个夏天，酷暑难当。这个夏天，我们有别样的收获。大一的我们虽然能力有限，但我们的热情无限！我们用自己的宣传加强人们对环保低碳，节能减排的理解。看到一张张增长知识后开心的笑容，我们觉得自己的努力得到了肯定，再大的困难与挫折也无法把我们打倒。我们实践着，也在学习着，感谢大家的支持，感谢让我们成长的社会实践！
