7月11日上午，河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“习近平总书记关于党的建设的重要思想融入高校思政课教学研究与实践”推进会在华北水利水电大学龙子湖校区社会科学部会议室隆重召开。本次会议聚焦党的创新理论凝心聚魂、思政课教学模式创新、育人体系完善等核心议题，特邀郑州大学二级教授、博士生导师辛世俊，河南农业大学马克思主义学院尹红领教授两位专家到会指导，课题组核心成员、社科部骨干教师、马克思主义学院教学骨干参与研讨。
推进会上，课题负责人、社会科学部直属党支部书记李心记教授从项目的立项背景及意义、教学改革目标、改革思路方法等几个方面系统汇报了课题研究的基本情况，着重介绍了项目现阶段形成的理论框架、课堂教学创新举措、校内外协同育人实践载体与阶段性标志性成果。李心记指出，习近平党建思想是新时代党的建设总遵循、总依据、总指引，将其系统、有机、分层融入高校思政课，是落实立德树人根本任务、坚持用党的创新理论凝心聚魂、推进思政课改革创新的硬性要求，也是回应新时代青年思想特点、破解思政课理论教学“落地难”“共鸣弱”现实问题的关键抓手。李心记重点阐述了项目教学改革的目标，就是以习近平党建思想为指导，以提升思政课育人实效为根本指向，通过一系列的改革实践，构建“内容体系系统化、教学资源多元化、方法手段现代化、实践育人协同化”的高校思政课融入教学新格局，形成一套可操作的教学方案、一批高质量的教学资源、一支高素质的教师队伍，为全省高校思政课教学改革提供示范经验。构建系统化的融入内容体系，形成“一门课程一方案、一个专题一侧重”的差异化融入体系；开发多元化的教学资源库，让抽象理论转化为可感可学的鲜活内容；创新现代化的教学方法手段，注重发挥学生主体性作用，引导学生从被动接受者转变为主动学习者；构建协同化的实践育人机制，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。
随后，几位课题组成员依次从理论逻辑与教学内容重构、实践教学体系创新、课程思政协同融合路径等不同研究维度展开专题阐述，多角度展示项目研究细节与一线教学探索。课题组成员还分享了数字赋能实践教学的探索，利用短视频、线上云展馆、线上研讨社群拓展实践教学时空边界，打造线上线下联动的立体化实践课堂。
汇报结束后，与会专家围绕课题整体框架、理论阐释、教学路径、成果凝练展开充分研讨，分别给出针对性意见。河南农业大学尹红领教授结合自身多年思政课教学与理论宣讲经验率先发言。他对该课题的研究意义给予高度肯定，认为项目紧扣国家战略大局，精准抓住当前党建理论教学的核心关键。同时，他提出两点优化建议。首先，区分本科生、研究生不同学段教学层次，针对研究生增设党建理论学术研讨、科研写作教学模块，完善分层分类教学方案；其次，丰富教学成果呈现形式，除教材、课件外，打造系列微课、青年宣讲视频、教学案例集等可视化成果，便于全省高校共享推广。尹红领指出，思政课讲好习近平党建思想，关键在于贴近青年话语体系，多用青年喜闻乐见的案例、叙事方式，避免理论说教，真正实现入脑入心。
随后，郑州大学辛世俊教授作总结性指导发言。他从课题政治站位、理论深度、育人价值、推广价值四个维度对项目进行全面点评，充分认可课题组前期扎实的教学设计与实践探索，认为本项目紧扣铸魂育人的核心任务，契合新时代思政课建设总体部署，研究立意高远、实践路径清晰，具备培育优秀教学改革成果的潜力。辛世俊教授结合自身研究积累提出系统性优化意见。一是深化理论逻辑建构，厘清习近平党建思想与马克思主义建党学说、百年党史党建实践的传承发展脉络，进一步夯实课题理论根基，提升成果学术厚度；二是突出教师队伍建设维度，将思政课教师党建理论素养提升作为教改重要一环，完善常态化集体备课、跨校联合教研、名师带徒长效机制，把“经师”与“人师”相统一的要求贯穿教改全过程；三是完善长效育人机制，推动教改成果与学校人才培养方案、思政课教学大纲、课程思政建设制度深度绑定，避免改革短期化、碎片化，形成可持续运行的育人制度体系；四是强化成果转化与示范辐射，既要立足本校办学特色形成样板模式，还要设计面向全省高校的推广实施方案，定期开展教学示范课、教改经验交流会，发挥省级重点教改项目引领带动作用。
课题组成员认真听取两位专家提出的指导性意见，现场与专家开展互动交流，针对理论框架调整、实践案例补充、分层教学设计、成果体系完善等问题逐一深入研讨，现场研讨氛围浓厚、交流务实高效。李心记表示，两位专家的指导精准务实、切中肯綮，既点出当前课题存在的短板不足，又给出清晰可行的优化路径，为下一阶段研究推进指明方向。课题组将全面梳理、逐条吸纳专家意见，第一时间召开内部专题研讨会，重新打磨课题整体报告、完善五门思政课配套教学方案，扩充党建教学案例库，优化分层实践教学评价体系，丰富立体化教学资源，着力补齐理论阐释、学段区分、成果推广等方面短板。同时，课题组将持续深化校际协同，主动对接省内外兄弟高校马克思主义学院，开展联合教研、课堂试点，不断丰富教改实践样本，稳步提升项目研究质量与育人实效，力争产出高质量、可推广、有特色的省级教学改革标志性成果。
本次推进会的召开，为省级重点教改项目“习近平总书记关于党的建设的重要思想融入高校思政课教学研究与实践”下一阶段研究明晰了路径、凝聚了共识、夯实了基础。项目立足立德树人根本任务，紧扣新时代党的创新理论传播教育核心使命，持续探索党建理论与高校思政课深度融合的教学新模式，对完善本校“价值引领 多课融通、全域融合”思政育人模式、提升思政课思想性、理论性、亲和力与针对性具有重要推动作用。长远来看，课题研究成果将为同类高校推进党的创新理论进课堂提供实践样板，助力全省高校构建高质量“大思政课”育人格局，持续强化青年学生理想信念教育，引导广大青年学子深刻领会习近平党建思想核心要义，坚定听党话、跟党走的思想自觉与行动自觉，为培养堪当民族复兴重任的社会主义建设者和可靠接班人筑牢思想根基。
