一、课程教学目标
课程教学目标1：以马克思主义政治经济学和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，掌握会计学的基本知识、基本理论、基本方法，了解会计学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例，熟悉如何运用会计符号和语言反映经济业务的模式，为后续专业课程学习奠定基础。
课程教学目标2：培养学生运用会计符号和语言反映经济业务的能力，培养学生熟练运用会计凭证、会计账簿、财务会计报告等实践能力，培养学生自主学习能力、财务思维能力和创新能力。
二、思政育人目标
将思想政治教育“无痕”融入课程教学，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，强化学生的爱国主义情怀，培养学生的会计职业道德素养、团队合作意识、诚信品质、使命感和社会责任感。
三、课程思政典型教学案例设计
案例一：《中国会计通史》与文化自信
1、知识点
我国会计的总体发展
2、育人目标
通过阐述会计的发展历程与中西方文明的关系，结合我国著名会计史学家郭道扬撰写《中国会计通史》成为传世之文而付出的心血，让学生感受中华民族自创会计文化的自信，融入文化自信思政元素；用郭教授一辈子做好一件事的坚韧不拔之志帮助学生立志成事，为钟爱的事业奋斗终生，契合习近平总书记提出的“青春是用来奋斗的，幸福都是奋斗出来”的价值观导向；通过“学习强国”平台，浏览建党100周年“红色会计”新闻，观看相关图片和视频片段，引导学生知史爱党、知史爱国，自觉做到坚定“四个自信”，鼓励同学们不忘初心、矢志前行。
3、思政元素
（1）郭道扬撰写《中国会计通史》
2011年9月，时年已71岁的郭道扬先生，收到了国家社会科学基金委为会计学科下达的建国以来第一个重大项目:《中国会计通史系列问题研究》。自此，先生开始了研究撰写 《中国会计通史》的漫长征途。从那时起，在先生的作息表上，没有了双休日，也没有了节假日，每天七点起床，八点准时写作，晚上加班 3 小时，一天写作 11 个小时，雷打不动。2011年至 2019 年，郭先生经历了由七旬步入八旬的艰难历程。他患糖尿病已 31 年，2004 年脑中卒延误三天住院险些危及生命。出院后，他左边的肢体丧失了行走的正常功能，行动十分滞缓。八年来，老先生每天一早一晚要吞食两把药，一天打四针胰岛素，以控制住血糖维持生命活力。年复一年，终于在2019年8 月，先生完成了5卷12篇38章300余万字的 《中国会计通史》。这既是中国的第一部会计通史，也是世界上的第一部。既是为中国会计工作者写史，也是为全世界一亿多会计人员立碑，这是先生当年申报重大项目的初衷。
2019年8月30日上午，著名会计学家、文澜资深教授郭道扬先生在“中华人民共和国会计70年”研讨会上带着他历时8年完成的五卷本300万字鸿篇巨制《中国会计通史》手稿，向共和国70岁生日献礼，让全场深受感动，报以热烈的、经久不息的掌声。研讨会上郭道扬先生语带哽咽发言，“我这一辈子，只做了这一件事，那就是写中国会计史，这就是我的初心和使命！”
《中国会计通史》总计分为8卷12篇38章，合计约300余万言，从远古社会一直写到2009年，全面系统地研究、揭示、总结了中华民族上下五千年的会计与会计文化的起源、演进、发展及其历史运行规律。
治史实属不易，要成就一部史学经典，史德、史信与民族文化自信精神缺一不可，而搜寻考证史实，征服史料、驾驭史料的能力，以及以正确的立场分析与揭示历史规律、探测历史发展态势的能力决定了他能不能取得成功。《中国会计通史》最突出的贡献在于，它首次通过系统考证与研究，全面展示了举世无双的中华民族对会计科学与会计文化的自创价值，用历史事实与一系列珍贵会计文物，向全世界展示中国会计所创立的科学文化成就，并确定了中国与世界发展史上的里程碑。
资料来源：
徐会超，沈诗雨，雷宇.全球首部会计通史在汉出版[N]，中国青年报，2021-11-21.
郜进兴,曾军,冉明东.传会计之道 扬中华之光——写在《中国会计通史》出版之际[J].会计研究, 2020(1):4.
（2）全国首次“红色会计”主题展览暨学术研讨
2021年6月20、21日，由山东财经大学、中国会计学会会计史专业委员会、潍坊市财政局联合主办的全国首次“红色会计”主题展暨学术研讨系列活动在山东会计博物馆成功举办。山东财经大学党委副书记赵友春在致辞中指出，红色会计史是我们党的历史的重要组成部分，在建党百年这一重要历史节点上，深入挖掘红色会计的基因，还原党领导财经战线斗争的伟大历史，总结党领导财经建设的宝贵经验，无疑有着极其重要的意义。他希望，通过研讨，推动红色会计研究取得实质性进展，为“四史”学习和“四个自信”提供更多鲜活的历史素材。
开幕式后，与会专家学者参观“红色会计”主题展览。这次展览把会计史作为中国共产党百年奋斗史的一个缩影，以党领导下的革命根据地和解放区经济建设为核心，从“红色瑞金，星火燎原”“延安圣地，星耀中国”“巍巍太行，日寇胆寒”“沂蒙精神，永放光芒”“白山黑水，奠基解放”“算盘账簿，胜利保障”等6个篇章，另有“红色管家”“红色货币”“红色票证”三个专题，集中展现了“红色会计”文化的历史。通过展陈不同时期的重要文物和史料，展示了革命战争背后鲜为人知的经济和会计发展成就，展现了我们党在坚苦卓绝的斗争环境中，重视财政会计工作，坚持发展革命经济的伟大史实，进一步坚定不忘初心、矢志前行的奋斗决心，推动会计研究和实践工作踏上新征程、再创新辉煌。
资料来源：我校主办全国首次“红色会计”主题展览暨学术研讨[EB/OL].[2021-06-22].https://news.sdufe.edu.cn/info/1071/27757.htm
4、教学设计
在讲授“我国会计的产生和发展”部分时，介绍我国著名会计史学家郭道扬撰写《中国会计通史》的过程，让学生感受中华民族自创会计文化的自信，融入文化自信思政元素。
图1 郭道扬与《中国会计通史》
用郭教授一辈子做好一件事的坚韧不拔之志帮助学生立志成事，为钟爱的事业奋斗终生，契合习近平总书记提出的“青春是用来奋斗的，幸福都是奋斗出来”的价值观导向。
通过“学习强国”平台，浏览建党100周年“红色会计”主题展览暨学术研讨系列活动，观看相关图片和视频片段，传播红色会计文化，引导学生知史爱党爱国，自觉做到坚定“四个自信”，鼓励同学们坚定不忘初心、矢志前行的奋斗决心，努力学习，为会计行业发展贡献自己的力量。
图2 全国首次“红色会计”主题展览
案例二：践行社会主义核心价值观，提供高质量会计信息
1、知识点
会计信息质量要求
2、育人目标
（1）通过学习习近平总书记关于高质量发展的论述，启发学生思考高质量发展和会计信息质量要求的关系，培养学生独立思考能力以及分析问题、解决问题的能力；
（2）采用案例教学法帮助学生理解和把握“可靠性”这一最基本会计信息质量要求，培养学生诚信品质，践行社会主义核心价值观；
（3）熟悉国内外与会计有关的法律法规制度和国际惯例，牢固树立法治观念，培育德法兼修的职业素养；
（4）培养学生关注与自己专业相关的热点问题的能力，提高学生学术素养。
3、思政元素
（1）习近平新时代中国特色社会主义经济思想——高质量发展
2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中明确提出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
2017年12月18召开的中央经济工作会议，首次提出习近平新时代中国特色社会主义经济思想，总书记指出：“中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代。新时代我国经济发展的特征，就是我在党的十九大报告中强调的，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这是一个重大判断，我们必须深刻认识其重大现实意义和深远历史意义。”
总书记进一步指出：“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。”“以推动高质量发展为主题，必须坚定不移贯彻新发展理念，以深化供给侧结构性改革为主线，坚持质量第一、效益优先，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，使发展成果更好惠及全体人民，不断实现人民对美好生活的向往。”习近平总书记在党的十九届五中全会上发表的重要讲话，为新时代新阶段推动高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
2020 年 10 月 17 日，由中国会计学会财务成本分会主办、南京财经大学会计学院承办的 “中国会计学会财务成本分会 2020 学术年会暨第 33次理论研讨会”的大会主题为“制度、财务与高质量发展”；2020 年 9 月 18 日至 19 日召开的中国会计学会第十九届全国会计信息化学术年会的主题是“智能财务赋能经济高质量发展”；2021年10月30日，由中国会计学会财务管理专业委员会主办、南京审计大学会计学院、智能管理会计与内部控制研究院、江苏省会计学会等承办的“中国会计学会财务管理专业委员会2021年学术年会”的会议主题为“服务高质量发展的财务管理理论与实践创新研究”；2021年11月18日北京国家会计学院举办首届“会计诚信与高质量发展”线上论坛。
（2）社会主义核心价值观、会计职业道德
党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
《会计基础工作规范》第17条至24条是有关会计人员职业道德的，具体包括：严守道德、敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密、严格管理。
2020年，中国注册会计师协会对《中国注册会计师职业道德守则（2009）》和《中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则（2009）》进行了全面修订，自2021年7月1日起施行。《中国注册会计师职业道德守则第1号——职业道德基本原则（2020）》第7条规定，中国注册会计师应当遵循下列职业道德基本原则：诚信；客观公正；独立性；专业胜任能力和勤勉尽责；保密；良好职业行为。第九条规定，注册会计师应当遵循诚信原则，在所有的职业活动中保持正直、诚实守信。诚信是我国社会主义核心价值观的重要组成部分，是社会主义道德建设的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要纽带，同时也是社会主义市场经济运行的基础。对注册会计师行业来说，诚信是注册会计师行业存在和发展的基石，在职业道德基本原则中居于首要地位。《中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则（2020）》第7条规定，非执业会员应当遵循下列职业道德基本原则：诚信；客观公正；专业胜任能力和勤勉尽责；保密；良好职业行为。第九条规定，非执业会员应当遵循诚信原则，在所有的职业活动中保持正直、诚实守信。
2021年12月，财政部发布《会计改革与发展“十四五”规划纲要》，提出要持续推进会计诚信建设。深入开展会计诚信教育，将会计职业道德作为会计人才培养、评价、继续教育的重要内容，推动财会类专业教育加强职业道德课程建设，不断提升会计人员诚信素养。加强会计诚信机制建设，依托会计管理信息平台，实现跨层级、跨部门、跨系统数据互联互通。加强会计诚信体系建设，全面建立会计行业信用记录，继续完善守信联合激励和失信联合惩戒机制。根据国家有关规定，加强对于诚实守信、忠于职守、坚持原则、作出显著成绩的会计人员的表彰奖励工作。加大会计诚信宣传力度，加强会计诚信文化建设，把法律规范和道德规范结合起来，以道德滋养法治精神，加强德治与法治的衔接与贯通，营造全行业守法、合规、诚信的向善向上氛围。
2021年12月，财政部发布《会计行业人才发展规划（2021-2025 年）》：加强会计诚信建设。诚信是会计职业道德的重要内容，也是对会计行业的最基本要求。要加强会计法治建设，为会计诚信建设提供法律保障。通过修订会计法律制度、制定会计人员职业道德规范，修订完善注册会计师职业道德守则等，强化会计诚信意识，支持会计人员依法履职尽责，保护会计人员合法权益；完善会计法律责任体系，提高会计违法成本。要建立涵盖事前、事中和事后全过程的会计诚信体系，建立会计人员信用信息管理制度，规范信用信息归集、评价、利用，探索诚信积分管理机制，健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制，加强与有关部门合作，实现信用信息的互换、互通和共享，将会计人员信用信息作为会计人才选拔、培养、评价、使用的重要依据。支持会计相关行业协会建立健全信用承诺制度，加强行业自律。要加强会计法治教育、会计诚信教育和思政教育，将会计职业道德作为会计人才培养教育的重要内容，推动财会类专业教育加强职业道德和课程思政建设。要加大会计诚信宣传，组织开展先进会计工作者评选表彰，健全评选表彰机制，宣传先进事迹，鼓励会计人才主动担负起时代赋予的使命责任；加强对典型失信案例的警示教育。
（3）“大智移云物区”等新一代信息技术构成的互联网技术生态系统
①大数据。2015年8月，国务院印发《促进大数据发展行动纲要》（国发〔2015〕50号），提出了全面推动我国大数据发展和应用，加快建设数据强国这一总体目标，并具体明确了五大目标、七项措施、十大工程。2016年3月，《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》第27章提出实施国家大数据战略，把大数据作为基础性战略资源，全面实施促进大数据发展行动，加快推动数据资源共享开放和开发应用，助力产业转型升级和社会治理创新。2021年发布的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，在“第15章第2节 加快推动数字产业化”提出培育壮大人工智能、大数据、区块链、云计算、网络安全等新兴数字产业；鼓励企业开放搜索、电商、社交等数据，发展第三方大数据服务产业；在“专栏8 数字经济重点产业”中，“大数据”排第2位，具体描述如下：推动大数据采集、清洗、存储、挖掘、分析、可视化算法等技术创新，培育数据采集、标注、存储、传输、管理、应用等全生命周期产业体系，完善大数据标准体系。
②人工智能。2015年，《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》颁布，提出“人工智能作为重点布局的11个领域之一”；2016年，《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中提出“重点突破新兴领域人工智能技术”；2017年，人工智能写入《十九大报告》，提出推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合；2018年，《政府工作报告》中提出“加强新一代人工智能研发应用”；2019年，中央全面深化改革委员会第七次会议审议通过了《关于促进人工智能和实体经济深度融合的指导意见》。2021年3月11日，十三届全国人大四次会议表决通过的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，在“专栏8 数字经济重点产业”中，七大重点产业中排在第6位的是“人工智能”，具体描述如下：建设重点行业人工智能数据集，发展算法推理训练场景，推进智能医疗装备、智能运载工具、智能识别系统筹智能产品设计与制造，推动通用化和行业性人工智能开放平台建设。
③移动互联网。2016年3月，《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》第26章提出“发展现代互联网产业体系”，实施“互联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，带动生产模式和组织方式变革，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。2017年，《十九大报告》提出推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。2021年发布的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，在“第15章第2节加快推动数字产业化”提出构建基于5G的应用场景和产业生态，在“专栏8 数字经济重点产业”中，“工业互联网”排名第4。
④云计算。2010年10月，国务院发布《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，将云计算定位于“十二五”战略性新兴产业之一。随后，国家发展和改革委员会、工业和信息化部联合印发《关于做好云计算服务创新发展试点示范工作的通知》，确定在北京、上海等五个城市先行开展云计算服务创新发展试点示范工作。2015年1月，国务院印发《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》；2017年3月，工业和信息化部印发《云计算发展三年行动计划（2017-2019年）》；2021年发布的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，在“专栏8 数字经济重点产业”中，“云计算”排在第1位，具体描述如下：加快云操作系统迭代升级，推动超大规模分布式存储、弹性计算、数据虚拟隔离等技术创新，提高云安全水平。以混合云为重点培育行业解决方案、系统集成、运维管理等云服务产业。
⑤物联网。2011年，工业和信息化部印发《物联网“十二五”发展规划》，明确了物联网发展的方向和重点，加快培育和壮大物联网发展。2013年2月，国务院发布了《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》，明确了发展物联网的指导思想、基本原则，提出了发展目标、主要任务和保障措施。2021年发布的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，5次提到“物联网”。第三篇第十一章的第一节提出“推动物联网全面发展，打造支持固移融合、宽窄结合的物连接入能力”；第五篇第十六章的第二节，提出“分级分类推进新型智慧城市建设，将物联网感知设施、通信系统筹纳入公共基础设施统一规划建设，推进市政公用设施、建筑等物联网应用和智能化改造”；在“专栏8 数字经济重点产业”中，七大重点产业中排在第3位的是“物联网”，具体描述如下：推动传感器、网络切片、高精度定位等技术创新，协同发展云服务与边缘计算服务，培育车联网、医疗物联网、家居物联网产业。
⑥区块链。2019年1月10日，国家互联网信息办公室发布《区块链信息服务管理规定》。2019年10月24日，中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用，要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》在“专栏8 数字经济重点产业”中，“区块链”排在第5位，具体描述如下：推动智能合约、共识算法、分布式系统、加密算法等区块链技术创新，以联盟链为重点发展区块链服务平台和金融科技、供应链管理、政务服务等领域应用方案，完善监管机制。
4、教学设计
（1）课前准备
本课程采用的是线上线下混合式教学模式，要求学生在学习通中提前学习“会计信息质量要求”微课视频，并完成课前测试题；观看焦点访谈《财务造假须严惩》视频，为案例分析做准备，让大家思考为什么会提出会计信息质量要求。
图3 课前发布任务
（2）课中讲授
引入：提问课前布置的思考题：为什么会提出会计信息质量要求？然后介绍习近平总书记关于高质量发展的论述，思考高质量发展和会计信息质量两者之间的关系——实现高质量发展离不开高质量的会计信息。然后根据测试结果，重点讲解四个会计信息质量要求：可靠性、可比性、实质重于形式、谨慎性要求，并进行案例讨论。
知识点1：可靠性要求。采用层层递进的方式从三个层面（实际发生、如实反映、完整性）通过三个小案例来探讨可靠性要求的涵义，接着结合课前布置的康美药业造假案例，学生分组进行讨论总结，融入会计职业道德、社会主义核心价值观、《会计改革与发展“十四五”规划纲要》等思政元素，培育学生诚信服务的职业素养。强调会计诚信是社会信用体系建设的重要组成部分，在全社会诚信建设中发挥着基础和保障作用。
图4 可靠性与社会主义核心价值观、会计职业道德
知识点2：可比性要求。通过对比阅读金杯汽车和宇通客车的最新年报，学生很直观地理解了可比性的含义；介绍可比性的最新权威期刊论文，引导学生课后适当阅读会计类权威期刊（如《会计研究》），培养学生关注与自己专业相关的热点问题的能力，提高学生学术素养，为撰写课程论文或毕业论文奠定基础。
图5 会计信息可比性论文
知识点3：实质重于形式。一是通过售后回购案例，和同学们一起分析“实质重于形式”要求的含义和应用；二是引导大家如何读懂各国企业会计准则条文，帮助学生树立法治观念，培育学生德法兼修的职业素养；最后引导学生观察各国会计准则哪些地方存在差异，思考存在差异的原因。
知识点4：谨慎性要求。在学生课前预习的基础上，通过案例法让学生理解谨慎性在会计准则中的具体应用，然后给出一个综合案例“科创板首个注册被否案例——恒安嘉新的收入确认问题”，学生分组进行讨论，培养学生分析问题、解决问题的能力。
归纳总结。展示国际会计准则的会计信息质量特征框架，引导学生进一步思考我国八个会计信息质量要求之间的关系，培养学生的辨证思维能力。
（3）课后布置讨论题
“互联网+”背景，大数据、云计算、财务共享以及财务机器人的出现，会对会计信息质量带来什么影响？要求大家在学习通的讨论区发表意见，培养学生关注会计理论前沿和最新动态的能力，培育学生经世济民的职业素养。
案例三：全面贯彻依法治国，弘扬新时代北斗精神
1、知识点
财产清查
2、育人目标
课前让学生搜集和查看财产清查有关的法律法规和相关政策，全面贯彻“习近平全面依法治国新理念新思想新战略”，帮助学生树立法治观念，培育他们德法兼修的职业素养；在讲解财产清查方法时，让大家观看学习强国中的“科普动漫：北斗卫星导航系统”“谈天说地：无人机可为气象领域做什么？”以及学习通中“习近平出席北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式并宣布正式开通”几个视频，并结合獐子岛案例，让大家感受无人机、北斗卫星导航系统我国自主研发的高科技产品在完成财产清查任务中发挥的重要作用，融入我国自力更生研发能力带来的民族自豪感，让同学们对于“科技强国”、“科技自信”有更深的体会，大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，强化学生的爱国主义情怀。
3、思政元素
（1）习近平全面依法治国新理念新思想新战略十论（节选）
第一，坚持加强党对依法治国的领导
党的领导是社会主义法治最根本的保证。全面依法治国决不是要削弱党的领导，而是要加强和改善党的领导，不断提高党领导依法治国的能力和水平，巩固党的执政地位。必须坚持实现党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，通过法定程序使党的主张成为国家意志、形成法律，通过法律保障党的政策有效实施，确保全面依法治国正确方向。
社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一。
第二，坚持建设中国特色社会主义法治体系
中国特色社会主义法治体系是中国特色社会主义制度的法律表现形式。必须抓住建设中国特色社会主义法治体系这个总抓手，努力形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，不断开创全面依法治国新局面。
全面推进依法治国涉及很多方面，在实际工作中必须有一个总揽全局、牵引各方的总抓手，这个总抓手就是建设中国特色社会主义法治体系。依法治国各项工作都要围绕这个总抓手来谋划、来推进。
第七，坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
解决好立法、执法、司法、守法等领域的突出矛盾和问题，必须坚定不移推进法治领域改革。要紧紧抓住全面依法治国的关键环节，完善立法体制，提高立法质量。要推进严格执法，理顺执法体制，完善行政执法程序，全面落实行政执法责任制。要支持司法机关依法独立行使职权，健全司法权力分工负责、相互配合、相互制约的制度安排。要加大全民普法力度，培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施，做到“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。
第九，坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍
全面推进依法治国，必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。要加强理想信念教育，深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，提高职业素养和专业水平。要坚持立德树人，德法兼修，创新法治人才培养机制，努力培养造就一大批高素质法治人才及后备力量。
各级党政机关和每一位领导干部、每一位工作人员都要增强法治观念、法律意识，坚持有法必依，善于运用法治方式开展工作，让人民群众在日常生产生活中都能感受到公平正义。
资料来源：
习近平全面依法治国新理念新思想新战略十论[EB/OL].[2019-12-04].https://politics.gmw.cn/2019-12/04/content_****3983.htm
（2）北斗卫星导航系统和新时代北斗精神
1994年，研制发展中国独立自主的北斗卫星导航系统，成为这一年作出的国家重大战略决策。2000年，北斗一号又省又快地构建起兼具定位授时和短报文通信服务的双星定位系统，使我国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个具有卫星导航系统的国家。2012年12月，北斗卫星导航系统正式提供区域服务，北斗系统成为四大全球卫星导航系统核心供应商之一；2017年11月，北斗三号系统首组双星发射；2018年12月，北斗三号基本系统建设完成，向全球提供服务；2019年12月，北斗三号核心组网星座部署完成；2020年6月，仅仅不到3年时间，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成，为全球用户提供定位导航授时、全球短报文通信和国际搜救等服务。作为我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与人民生活关联最紧密的巨型复杂航天系统，中国建设北斗全球卫星导航系统不仅兑现了承诺，还比原定计划提前了半年，从此成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。
2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式，宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通。这标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，中国北斗从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台。仪式结束后，习近平总书记参观北斗系统建设发展成果展览展示时强调：26年来，参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，发扬“两弹一星”精神，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好。要推广北斗系统应用，做好确保系统稳定运行等后续各项工作，为推动我国经济社会发展、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。此外，中共中央、国务院、中央军委专门发来贺电，高度肯定了北斗卫星导航系统建成开通的重大意义和辉煌成就，勉励工程全线大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。这是中国航天人在建设科技强国征程上树起的又一座精神丰碑，是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血脉赓续、又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富。如同北斗指路，新时代北斗精神将持续伴随着中国航天人奔赴星辰大海、勇攀科技高峰。
北斗系统已逐步应用到各行各业，走进千家万户，如同水和电一样，成为日常生活中不可缺少的必需品。港珠澳大桥采用北斗高精度形变监测系统，保障安全运行；国内销售的智能手机大部分支持北斗；“北斗+”让生活变得更便利、更精彩……北斗系统全面服务交通运输、公共安全、救灾减灾、农林牧渔、城市治理等各行各业，融入电力、金融、通信等国家核心基础设施，综合效益不断显现。随着北斗三号系统正式开通服务，属于北斗的“全球时代”进一步到来，世界上任何一个地方都能够享受北斗系统开放、免费、高质量的导航、定位和授时服务。每一项功能服务都饱含北斗的特色和中国的情怀。全球半数以上国家和地区使用北斗系统，“中国的北斗”已真正成为“世界的北斗”。
资料来源：
杨长风总设计师：进入全球服务新时代的北斗系统[EB/OL].[2022-01-22].
http://www.beidou.gov.cn/yw/xwzx/201912/t****1219_19724.html
“科普动漫：北斗卫星导航系统”视频，学习强国，[2020-06-10].辽宁学习平台
余建斌.弘扬新时代北斗精神 服务全球造福人类[EB/OL].[2021-12-14].
http://politics.people.com.cn/BIG5/n1/2021/1214/c1001-****7001.html
（3）无人机
无人机在上世纪最早被应用于空中侦察等军事用途。到21世纪初，随着全球卫星定位等新技术的涌现以及成本的降低，民用无人机开始激增。截至2019年6月底，我国注册的无人机数量高达33.9万架。统计数据显示，我国消费类无人机出口数量占全球无人机出口总量的70%左右，达到120多万架。深圳拥有世界民用小型无人机70%的市场份额，成为全球无人机产品的风向标。深圳还拥有大疆、一电、科比特等300多家无人机企业，年销售总额超过200亿元。
深圳市大疆创新科技有限公司成立于2006 年，2012 年开创民用无人机行业，如今已发展成为空间智能时代的技术、影像和教育方案引领者。成立以来，大疆创新的业务从无人机系统拓展至多元化产品体系，在无人机、手持影像系统、机器人教育、智能驾驶等多个领域成为全球领先的品牌，以一流的技术产品重新定义了“中国制造”的内涵。航拍主要包括两个核心技术，一个是飞行器，另一个则是影像拍摄器。大疆科技正是从飞行器和影像拍摄器两个维度同时着力，牢牢把握了无人机航拍领域的巨大国内消费市场，从而取得了航拍市场的大半市场份额。在全世界的民用航拍无人机市场中，该公司的市场份额也占据近四分之三，是该领域绝对的领跑者。这种探索精神，也给大疆带来了数百项专利，成为了内地优秀的独角兽企业。
目前，无人机已在航拍、农业、植保、快递运输、灾难救援、测绘、电力巡检、传媒影视、灭火巡海、新闻报道等多个领域应用。在未来的几年里，无人机还会成为一种更加普遍的劳动工具。根据工信部2017年发布的《关于促进和规范民用无人机制造业发展的指导意见》，到2020年，民用无人机产业持续快速发展，产值达到600亿元，年均增速40%以上。到2025年，民用无人机产值达到1800亿元，年均增速25%以上。
资料来源：
余建斌，郭馨泽，夏维兰．无人机应用领域不断扩展［N］．人民日报，2019－12－23（19）．
夏冠湘.“中国无人机”的成长之路——以大疆无人机为例[J].现代雷达, 2021, 43(8):2.
大疆的发展历程[EB/OL].[2022-03-16].https://www.dji.com/cn
4、教学设计
（1）课前准备
课前让学生搜集和财产清查有关的最新法律法规制度，启发他们思考单位进行财产清查的意义或必要性；阅读獐子岛案例，在“学习强国”中观看“科普动漫：北斗卫星导航系统”“谈天说地：无人机可为气象领域做什么？”以及学习通中“习近平出席北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式并宣布正式开通”几个视频，为案例分析做准备。
图6 课前发布任务
（2）课中讲授
知识点1：财产清查的概念。首先讲解财产清查的概念，然后提问大家搜集了哪些和财产清查有关的法律法规制度，帮助学生树立法治观念，全面贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略；帮助学生熟悉相关法规，培养学生的专业胜任能力。
知识点2：财产清查的方法。在讲解存货的清查方法时，一是结合獐子岛案例，提问大家课前观看北斗卫星导航系统的视频有何感想，以及它在该案例中发挥的作用——监管部门为了核实虾夷扇贝数量和金额，采用了北斗导航定位信息，分析捕捞船状态，确定实际采捕面积。二是提问大家课前观看无人机视频有何感想，并让大家阅读学习强国中的“无人机应用领域不断扩展”文章，启发大家思考无人机可以在会计中发挥什么作用，在大家发言之后展示很多会计师事务所、行政事业单位等部门借助无人机这一高科技手段高效率高质量地完成了财产清查任务。
通过无人机、北斗卫星导航系统我国自主研发的高科技产品在完成财产清查任务中发挥的重要作用，让大家了解我国多年来自主创新、追求卓越的发展道路，融入我国自力更生研发能力带来的民族自豪感，让同学们对于“科技强国”、“科技自信”有了更深的体悟与切实的体会，强化学生的爱国主义情怀，鼓励大家传承好、弘扬好新时代北斗精神。
案例四：奋斗正当时：丰盈人生资产
1、知识点
会计要素之资产
2、育人目标
（1）通过学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，让学生深入理解新时代青年的担当和责任，保持永久奋斗的革命传统，在家国情怀中利用好大学时光，提早谋划人生。
（2）提出案例公司华为品牌的确认问题，培养学生的问题意识、独立思考能力和质疑现有准则的思维能力，能够分析现有问题、解决问题。
（3）通过会计名家郭道扬的独笔著史的故事，启发学生除了物质利益外要有更高的精神追求，提炼人生的哲学意义。
（4）帮助学生了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。
3、思政元素
（1）双碳目标
2020年９月22日，习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话提出：人类需要一场自我革命，加快形成绿色发展方式和生活方式，建设生态文明和美丽地球。人类不能再忽视大自然一次又一次的警告，沿着只讲索取不讲投入、只讲发展不讲保护、只讲利用不讲修复的老路走下去。应对气候变化《巴黎协定》代表了全球绿色低碳转型的大方向，是保护地球家园需要采取的最低限度行动，各国必须迈出决定性步伐。中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。各国要树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇，推动疫情后世界经济“绿色复苏”，汇聚起可持续发展的强大合力。
2022年3月5日，李克强总理在第十三届全国人民代表大会第五次会议上做的《政府工作报告》提出：有序推进碳达峰碳中和工作。落实碳达峰行动方案。推动能源革命，确保能源供应，立足资源禀赋，坚持先立后破、通盘谋划，推进能源低碳转型。加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代，推动煤电节能降碳改造、灵活性改造、供热改造。……推进绿色低碳技术研发和推广应用，建设绿色制造和服务体系，推进钢铁、有色、石化、化工、建材等行业节能降碳，强化交通和建筑节能。坚决遏制高耗能、高排放、低水平项目盲目发展。提升生态系统碳汇能力。推动能耗“双控”向碳排放总量和强度“双控”转变，完善减污降碳激励约束政策，发展绿色金融，加快形成绿色低碳生产生活方式。
（2）大数据
2015年8月，国务院印发《促进大数据发展行动纲要》（国发〔2015〕50号），提出了全面推动我国大数据发展和应用，加快建设数据强国这一总体目标，并具体明确了五大目标、七项措施、十大工程。2016年3月，《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》第27章提出实施国家大数据战略，把大数据作为基础性战略资源，全面实施促进大数据发展行动，加快推动数据资源共享开放和开发应用，助力产业转型升级和社会治理创新。2020年4月9日，《中共中央国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》正式公布，首次将数据与土地、劳动力、资本、技术等传统要素并列，提出要加快培育数据要素市场。2020年10月，习近平总书记在《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》中提到“健全知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”。2021年发布的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，在“第15章第2节 加快推动数字产业化”提出培育壮大人工智能、大数据、区块链、云计算、网络安全等新兴数字产业；鼓励企业开放搜索、电商、社交等数据，发展第三方大数据服务产业；在“专栏8 数字经济重点产业”中，“大数据”排第2位。
2014 年，我国首个大数据交易平台——“中关村数海大数据交易平台”启动，同年我国第一家由政府支持成立的交易所类大数据交易机构——“贵阳大数据交易所”也宣告诞生。2021年3月31日，“北京国际大数据交易所”成立，成为国内首家基于“数据可用不可见、用途可控可计量”的新型交易范式数据交易所，通过重新设计数据交易的整个交易机制，以破解数据交易的痛点为着力点，力求打造全国数据交易样板平台。2017年11月，数据中心联盟大数据发展促进委员会组织编写的《数据资产管理实践白皮书1.0》认为数据资产是企业拥有或控制的，能够为企业带来未来经济利益的，以物理或电子的方式记录的数据资源，如文件资料、电子数据等。
资料来源：张俊瑞, 危雁麟. 数据资产会计:概念解析与财务报表列报[J]. 财会月刊, 2021(23):8.
4、教学设计
（1）课前准备
本课程采用线上线下混合式教学模式，提前让学生在线学习资产要素相关视频及拓展资料，针对以下三个问题“资产是什么”、“人生的资产应包括那些”、“丰盈人生的资产要奋斗吗”，在讨论区发表自己的观点和看法，并且总结视频讲解中知识点，提出疑问之处。课前通过总结大家发表的观点和看法，提出本案例的主题：奋斗正当时，丰盈人生的资产。
（2）课中讲授
知识点1：资产的定义与特征。通过课前让学生们总结出资产最核心的特征是能够带来经济利益的流入，反问大家为什么这个特征最重要？什么样的资产能带来经济利益的流入？启发学生除了有形的资产外，像品牌价值这些无形资产也会给企业带来源源不断的利益流入，引入大家都非常熟知的华为品牌。
接着分析华为的品牌价值，亚洲品牌500强前10名，华为品牌评估价值5382.25亿，这样的品牌价值是华为人在复杂严峻形势中得到的认可。为了应对复杂多变的内外部环境，保住品牌价值华为采取了什么办法呢？插入播放华为公司2022年3月30日第二批军团组建成立大会视频，分析华为人组建军团作战的奋斗历程对年青一代的影响。提出问题：作为新时代的年轻人怎样增加自身的品牌价值？特别是疫情不断反复情况下，大家的学业、生活受到了不同程度的影响，应该怎么做？契合习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中提出的“新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。”
图7 纪念五四运动100周年大会
知识点2：资产的确认。继续提出问题：华为品牌价值在会计核算角度能作为无形资产吗？通过上述分析很多学生都认为可以确认为无形资产。引出准则原文，我国无形资产会计准则第十一条规定：企业自创商誉以及内部产生的品牌不应确认为无形资产。对于自创品牌，由于实际成本的计量存在困难，不符合无形资产的确认条件，不能作为无形资产。启发学生进行思考，品牌价值是不是可以突破现有框架进行表内计量，培养学生独立思考和敢于质疑现有规则的能力。
物质财富的取得是重要的，那么精神财富的地位如何。我们付出是不是一定要取得经济利益的回报？精神上的回报算不算为人生的资产增值呢？这里结合课前关于郭道扬独笔著史的故事，通过小组讨论选代表对郭老的事迹发表观点：专注做一件事，不谈回报的精神对丰盈人生资产的影响是永恒的。
知识点3：资产的分类。通过观看“数据资产时代”的小视频，在现有的分类基础上，要加入数据资产，2020年4月9日，中共中央、国务院 《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》正式公布，首次将数据与土地、劳动力、资本、技术等传统要素并列，提出要加快培育数据要素市场。通过数据资产的引入，引导学生要适应外部环境发生变化，要学习Stata软件、Python语言，为自己的人生资产加码。
最后，让大家分组讨论：新时代要求坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，与绿色发展相关的可能会出现哪些新的资产？
图8 碳资产
由于我国进入低碳转型阶段，在资产分类中要加入碳排放权，通过国家碳中和政策的介绍，理解碳排放权核算的必要性，这代人作为碳中和目标达成的生力军，对自己有要求，学好专业知识，从各方面提升自己，为国家为人民而奋斗。
（3）课后习题
通过讲授和学生参与，在充分拓展视野的前提下，各位同学编制一份人生资产的清单，特别是大学期间要取得的人生资产，为未来个人的发展提供指引。
四、课程思政实施成效及学生反馈
自2019年以来，课程组开始在《基础会计学》课程中积极探索课程思政元素的融入，取得了一定的成效。
（1）教师思政实践能力提高。经过努力，课程负责人获得河南省高校教学名师，成功申请了河南省本科高校会计学专业课程思政教学团队，2020年《基础会计学》获批河南省一流本科课程，2021年《基础会计学》获批校级课程思政示范课程，教师的思想政治水平不断提高，“课程思政”实践能力有了提升。
（2）学生评价高，教学效果好。经过多年来的实践探索，《基础会计学》采用了线上线下混合式教学模式，思政元素贯穿教学全过程，有机融入历史、时事、科技等多方面思政元素，全面贯彻依法治国理念，采用多种教学方法，极大地调动了学生的积极性和参与性，引发学生深度思考，学生评价优秀，努力做到知识传授、能力培养和价值塑造三位一体。
