金砖国家大学联盟建立的特殊意义

发布时间: 1754-01-01  来源:

金砖国家大学联盟18日在北京师范大学宣告成立。来自俄罗斯、巴西、印度、南非和中国的50多所著名大学校长在三轮圆桌会议后,达成《北京共识》。

《北京共识》提出,金砖国家大学联盟成员将共同搭建协同攻关与学术交流的平台,努力提升全球知识创新、提升人民生活水平、巩固并增强金砖国家在全球智力竞争中的影响力;共同关注青年学生的全面发展,致力于培养具有国际视野的创新人才;倡导平衡、可持续的发展模式,以实现经济发展与环境保护的和谐统一,推动金砖国家选择适合自己国情的发展战略。

中国教育部部长袁贵仁表示,加强金砖国家大学交流合作对于增进30亿金砖国家人民的福祉、深化伙伴关系具有特殊意义。在金砖国家大学合作方面,他建议:

一加强人才培养合作,开展金砖国家大学间教师互派、学生互换、学分互认和学位互授,组织实施本科、硕士、博士、博士后各阶段人才的培养;

二加强研究合作,开展双边或多边科研合作,设立联合实验室和基地,联合开展科学创新研究,建立双边或多边研究智库,就金砖国家合作的重大问题进行联合攻关,为各国经济社会发展提供政策咨询;

三加强高等教育质量保障合作,探讨联合开发金砖国家高等教育质量保障体系。

金砖国家工商理事会中方主席马泽华认为,金砖国家大学联盟的成立是对金砖国家现有合作机制的重要补充,将为金砖国家合作注入新的动力。

南非前总统曼德拉之孙、南非国会议员恩科西·曼德拉表示,中国为包括南非在内的非洲发展树立了非常好的榜样,也是其争取自由和繁荣的重要伙伴。金砖五国(中国、俄罗斯、巴西、印度、南非)未来的路还很长,新兴经济体应当建立包括教育在内的广泛合作,以应对共同挑战。