为深入贯彻落实国家学生资助政策，高标准、规范化开展2026-2027学年家庭经济困难学生认定工作，持续深化“扶困、扶智、扶志”有机融合的资助育人体系，6月17日，慧泉书院在江淮校区第四报告厅集中举办资助政策宣讲、认定评议小组工作部署及大学生综合素养提升三场专题培训会。书院“一站式”学生社区办公室主任孙志鹏担任主讲，全体育人导师、评议小组成员及学生骨干代表参会，以学促干、以训提能，为新学年资助工作高质量开展筑牢根基。

精研政策细悟标准，守牢精准资助基本盘。首场培训聚焦学生资助政策系统性解读。主讲人围绕国家奖助学金、高校助学贷款、临时困难补助及各类奖助项目，结合书院历年评议实例，逐条拆解认定条件、材料规范、复核流程与公示监督等关键环节，明确公平、公正、公开的工作红线。现场互动环节，针对师生关切的共性问题和特殊个案逐一释疑，确保政策传达不留盲区、流程执行不留死角，为后续全院政策宣讲和困难摸排备足功课。

严明纪律压实责任，把好困难认定公正关。在民主评议小组专项工作会上，书院着重强化评议纪律与廉洁要求。主讲人从岗位职责、操作规范和风险防控三方面作出部署，强调民主评议小组成员须严格对照认定标准，以事实为依据、以数据为支撑，坚决杜绝人情干扰和主观臆断，做到应助尽助、精准识别。通过签订承诺、案例警示等环节，进一步压实责任链条，确保每一份资助资源都能经得起检验、抵达最需要的学生手中。

素养赋能延伸内涵，激活成长成才内驱力。第三场培训突破传统资助工作重经济帮扶、轻发展引导的惯性思维，围绕受助学生思想引领、心理关怀、学业帮扶、感恩教育和自强成才等主题展开深度交流。主讲人引导育人导师和学生骨干在日常工作中既做经济纾困的执行者，更做精神培育的引路人，通过常态化谈心谈话、学业结对帮扶和实践活动引导，激励家庭经济困难学生自立自强、勤学笃行，厚植感恩回馈、担当奉献的青年情怀，真正实现从保障性资助向发展型资助的跨越升级。

三场会议主题鲜明、层层递进，既厘清了家庭经济困难认定工作的操作标尺，压实了民主评议小组成员的责任底线，也拓宽了资助育人的实践视野。以此为契机，慧泉书院将持续健全精准资助长效机制，将规范认定、暖心帮扶与素养提升深度融合，以立体化、长效化的育人举措，护航每一名学子安心求学、全面发展，切实将资助工作打造为落实立德树人根本任务的坚实载体与生动实践。