为贯彻落实学校党委关于学科专业设置调整优化改革工作的部署，4月8日下午，规划与学科建设处联合教务处，先后于建筑学院、环境与市政工程学院组织召开学科专业设置调整优化调研座谈会。本次座谈会旨在深入调研学院学科专业现状，全面了解未来发展思路，广泛征集学院领导班子和中层干部对学科专业设置调整优化的意见和建议，为推进学校“双一流”创建以及学院高质量发展夯实基础，也正式拉开了我校学科专业设置调整优化工作的帷幕。规划与学科建设处处长张红涛、教务处处长宋刚福、副处长周冠琼出席会议并讲话。

在建筑学院座谈会上，院长李虎全面介绍了学院学科专业的现状。他立足国家战略、行业发展趋势，结合学校“双一流”创建要求与学院自身学科专业发展需求，深入分析研判，明确提出了学院“人居+水生态、水文化、水景观”学科专业设置调整优化思路。未来，学院将围绕“流域、地域、水域”特色，在人居建成环境、可持续发展与“双碳”目标、数字孪生与智慧城市、文化与生态旅游等方向重点突破，致力于构建具有高度凝聚力和鲜明辨识度的“适水人居科学”学科体系和专业人才培养体系。学院各专业负责人结合专业特色，就建设“人居+”特色学科专业集群的可行性进行了详细阐述。

在环境与市政工程学院，执行院长李海华介绍了学院发展历史沿革、专业发展现状和学科建设成果，深入剖析了学院在进行学科专业优化调整中面临的困难和挑战，并明确后续“生态环境+”的发展思路。学院将聚焦水生态环境方向，持续深化学科内涵建设，着力解决专业分散问题，优化专业布局，全力构建科学合理、特色鲜明的学科专业体系。

座谈会期间，两个学院的领导班子和中层干部代表依次发言，一致表达了对学院学科专业设置调整优化工作的支持，赞同学院提出的学科专业设置调整优化的思路与举措。

随后，教务处处长宋刚福介绍了2025年河南省新高考招生模式，并指出在国家政策导向和河南省“三个调整优化”的政策背景下，学院需遵循学校党委要求，锚定“双一流”创建目标，深刻领会学校“三圈层”学科体系发展要求，紧密围绕水利工程核心学科，依托水利优势，聚焦专业发展方向，加快推进学科专业设置调整优化，助力学院发展，为学校“双一流”建设添砖加瓦。

最后，规划与学科建设处处长张红涛对学院工作提出三点要求：一是要充分认识学科专业优化调整的重要意义，严格按照学校整体部署，迅速全面梳理学院现有学科专业情况，进一步明确调整优化思路和方向；二是要结合学校“双一流”创建要求和“三圈层”学科体系顶层设计，重新凝练学科方向，进一步加强与水利工程学科的交叉融合，以培育新兴学科增长点为目标，推动学院传统学科通过“+水利”“+人工智能”开展学科交叉，形成向内支撑水利工程双一流创建、向外服务地方经济的学科专业发展格局。三是要强化学科引领，以高质量学科建设引领卓越创新人才培养，以学科设置指导专业调整优化，加快构建科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。

规划与学科建设处、教务处相关科室负责人参加会议。